这是我观察到的 。 学生如此不文明的原因如下:1 。 学生没有环保意识和观念；2.缺乏集体责任感；3、贪图方便:往垃圾桶里扔一个垃圾太麻烦 ， 直接扔地上；4.我觉得我所做的事情并没有给自己、班级、学校环境带来太大的影响 ， 但我从来没想过这个校园环境是大家共享的 。 我建议的解决方案如下:1 。 在学校开展一系列珍惜资源、保护环境的活动；2.实行奖罚制度 ， 对努力保护环境的学生给予适当奖励 ， 对浪费资源、污染环境为校园服务的学生进行处罚；3.利用校刊、班刊、广播、传单等形式宣传主题；4.加强对大队部和教师的监督；5.在班里出版一份主题板报或者组织学生制作主题手抄报 ， 剪贴报纸 。 通过这些活动 ， 大多数学生可以增强珍惜资源和保护环境的意识 ， 使校园更加美丽整洁！保护我们的校园环境 ， 珍惜我们的学校资源 ， 是安阳每一个小学生的职责！不乱扔垃圾 ， 不浪费食物 ， 也不要让我们的父母在校园里抽烟 。 我们需要做的其实很简单 。 让我们采取行动 ， 让校园不再凌乱 。 我们会让它更漂亮、更干净、更有活力！校园环境资源都交给我们了！！！
我喜欢这个充满美丽和活力的校园 。 学校是我的家 。 我应该为美化校园做出贡献 。 我渴望生活在充满活力的美丽中 ， 在像荷花一样纯洁的美丽天堂中长大 。 也希望每天能在宽敞明亮的教室里读书写字 ， 在知识的海洋里畅游 。
校园是我们的天堂 ， 是我们成长的摇篮 。 我们的一点点进步和每一个习惯都是从校园里形成的 。 感谢校园让我改掉了很多坏习惯 ， 培养了很多好习惯 。
校园是我的家 ， 绿化美化靠大家作为精神文明的主旋律 ， 就像阳光照耀大地 。 环顾美丽的校园 ， 优美干净的环境告诉我们 ， 净化、绿化、美化校园是每个学生的责任和义务 ， 也是自身素质的体现 。 然而 ， 一些坏习惯在我们的天堂里经常看到 。 校园里的垃圾和包装材料给迷人的校园风景蒙上了一层阴影 。 树立净化绿化美化的新风格 ， 要从我和身边的小事做起 。
春天已经悄悄来到校园 ， 同学们 ， 行动吧！用我们的手 ， 在校园里穿上绿色的衣服 ， 让校园的花更红 ， 草更绿 ， 树更密 。
我们襄阳小学是一所非常优雅的学校 ， 位于繁华的淮海路中心 。
学校大门附近建了一堵又大又厚的墙 ， 上面刻着襄阳小学的四个大字 。 整个学校是一所中等规模的学校 ， 有60多名教师 ， 20多个班级 。
你一进校门 ， 一片绿色的草坪(操场)就展现在你面前 。 里面有球门和篮球架 。 在学校的东侧 ， 有一个用水泥铺成的小讲台 。 每周一 ， 四名学生将作为升旗手登上讲台 。 西边是升旗台 ， 中间是旗杆 ， 上面鲜艳的五星红旗迎风飘扬 。 操场前后是教学楼 ， 下面是各种花草树木 ， 有粉红的桃花 ， 火红的鸡冠花 ， 还有一束美丽的红花 。 金色翅膀的蜜蜂嗡嗡地采集蜂蜜 ， 五颜六色的蝴蝶成双成对地跳舞 。 透过窗户 ， 我看到娇嫩的花朵盛开 。
我们学校的特点是严肃活泼 。 我们认真对待我们的学习和活动 ， 我们都很活跃 ， 精力充沛 。 听 ， 响亮整齐的读书声来自教室 。 每个人看了每个公式 ， 每个题目都被我们理解了 ， 记住了 ， 解决了 。 每个学生都在认真做 ， 数数 ， 专心做 。
铃声一响 ， 操场立刻沸腾了 ， 学生们在这里踢足球、打篮球、玩橡皮筋、玩游戏 ， 到处都是笑声 。 丁玲玲开始上课 ， 所有的学生都回到教室静静地等着老师来上课 。
【学校是我小学五年级作文】在这样的学校 ， 这样的家里 ， 我是多么幸福啊！
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