幽默的“牛”
在一节数学课上 ， 我们正在做练习册 ， 一个问题难倒了班上的每个人 。 我绞尽脑汁 ， 苦苦思索 ， 好几种方法都没用 。 数学老师的方法我还是不懂 ， 只好请教黄同志 。 我低声说 ， “黄婷婷” 。 她没听见我说话 。 第二个声音:“黄腊丁”她还没反应 。 我敢肯定她这次是装的 。 我改了名字 ， 大喊:“才女！”虽然这次声音不大 ， 但她立刻转过身来 。 唉 ， 好自恋 。 自恋就是自恋 。 让我做这道题才是最重要的 。 她马上告诉我怎么解题 ， 比数学老师的更容易让我理解 。 我回复了谢谢 ， 她在那边开始幽默起来:“我是半个诸葛亮 ， 号称‘黄半仙’ 。 如果你愿意 ， 我可以收你当学徒 。 ”我认为这就是疯狂的本质 。 我对这位才女有一个贴切的描述:“在古代 ， 有一个浪漫的天才唐伯虎 ， 但现在有一个自恋的小生黄婷婷 。
付嘉的马云不用说 ， 中国的莫言思维敏捷；智勇双全的马拉拉 ， 巧舌如簧的倪萍就不用说了 。 光是二班和二年级鲜为人知的黄婷婷就已经让我们佩服她了 。 我也想知道我们班还有哪些大师 。 武进中学二年级二班欢迎大家！
说起我们班的牛 ， 铁牙铜牙之类的人数不胜数 ， 但他们爱耍精明强干；沉默但富有文采；憨厚 ， 而且还是聪明的军人 ， 但我想说 ， 是我们班最好学的 ， 不懂就问凤姐 。
虽然她没有别人漂亮 ， 但最吸引我的是她亮晶晶的眼睛 。 我甚至能从她的眼睛里看到她对知识的渴求 ， 看到她那双炽热而理想的眼睛 。 我想 ， 在这一刻 ， 她是最美的 ， 也是最好的 。 她的眼神自然触动了我的好奇心 。
我经常能看到她在课后和课上背诵题 ， 经常看到她每天早上红着眼睛熬 。 我经常问她 ， 但她一笑置之 。 有一次 ， 我找她 ， 想和她一起下楼放松一下 ， 可是刚要张嘴 ， 又看到她在书里游泳 。 她的每一根神经 ， 每一个想法 ， 每一个动作 ， 都深深地卡在了问题的海洋里 。 她的眼睛有时变得明亮而暗淡 ， 但她并不气馁 。 终于她成功进入下一关 ， 额头晶莹的汗珠仿佛记录了她战斗的艰辛 。 我看着她 ， 她根本不知道 。 我自卑 ， 被动的低下头 ， 看着她正在学习的英姿飒爽 。 也许是我被她的行为感染了 ， 突然开始工作 。 此时此刻 ， 在我心里 ， 她是最漂亮的 ， 她是我们班最好的人 。
之后经常看到她下去和老师讨论她不懂的问题 。 那种我没看懂也没放弃的气势 ， 连老师都佩服她佩服 。
她是我们牛收藏的一部分 。 正是这些牛让我们班牛气冲天！
风萧萧小喜冷 ， 一个坚强的男人永远不会回来了！-铭文
教室里 ， 每次大课间 ， 教室后面都有一个人 。 就像每天按时听评书广播一样 。 听着 ， 他又在表演了 。
这个男生用了一堆很精彩的词 ， 有抑扬顿挫的语气和随语气变化的动作 。 比如说说“第一类是怔怔地” ， 他的眼睛看起来对眼 ， 身体僵硬 。 “我看我吓坏了 ， 在张老师锐利的目光下跑了一节课 。 ”这时 ， 他抖得像筛子一样 ， 表情惊恐万分 ， 仿佛现场重现 。 就连我们这些旁观者也仿佛感受到了张老师的目光 。
那种感觉只有看学生的反应才能知道——只有看到学生们都笑得像蜜蜂一样 ， 猛烈地拍着桌子笑 ， 还有一些眼泪也从眼睛里掉出来 。
问这个已经失去师生形象的学生 ， 什么是大神？没错 ， 这就是我们才华横溢的七班里第一个出类拔萃的幽默牛人——“段机智”！
段的机智擅长三件事:幽默、口才和勇敢 。
看着段吉的“口若悬河”和即兴发挥 ， 他的幽默和口才已经充分显露 ， 但你觉得这就完了吗？他还有很多 。 "
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