神奇的学习工具,小学五年级作文

神奇的学习工具 , 小学五年级作文
现在小学生的学习工具太差了 。 比如铅笔用完了就没了 。 如果扔掉 , 会污染环境;橡皮擦在哪里?用了之后就没了 , 留下了痕迹——橡胶屑......
我想发明一些好吃好玩的学习用品 。
快看!
铅笔是这样的:它是由软面包制成的 。 当我们的手用它写字时 , 我们的手不会肿成一个大包 。 笔芯是甜润的巧克力做的 , 写的字也很香 。 嘴巴不能贪 , 就嚼 , 免得“咂巴咂巴”响!
这种铅笔不能用不能吃 , 写出来的字也好看 。 它还可以变成:钢笔、自来水笔、自动铅笔...只要告诉它你想要什么笔 , 它就会变成什么笔 。
看 , 墨水来了:它是由五颜六色的牛奶制成的 。 当笔吸收这种墨水时 , 它可以写出各种颜色的字 , 但过一会儿 , 字就会变黑 。 如果你写的字不好看 , 墨水会“动”起来 , 让你的字写得好看 , 不会因为难看就划掉 , 重新重写!
老师批改作业舒服多了 。 而且被笔吸完了也用不完 。 如果渴了 , 这墨水还可以当饮料喝 , 但是喝不完!
一把尺子就更好了:它是用长长的薯条做的 。 当它不够长的时候 , 你只需要告诉它 , 它有几厘米长 。 会很快长到你说的几厘米 , 可以继续用...而且这个尺子不能吃 , 脏了 , 会自动清理!
怎么 , 看到这里 , 你已经“流口水三千尺 , 等我看你摔九千”了?我没搞砸吧?这些东西迟早会进入市场!
【神奇的学习工具,小学五年级作文】到时见 , 别忘了他们的发明者——我!

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