五年级有三篇作文是由人写的
写一个人的作文 ， 要描述人的外貌、动作、语言、心理 ， 突出人物特征 ， 体现人物的思想品质 。 下面是边肖编的五年级作家作文 。 欢迎阅读 。
每当我在报纸上看到某某书法家写得轰轰烈烈 ， 我就想起我小学五年级写作文的鲁老师 。
鲁老师教我们数学 。 他个子不高 ， 略瘦的脸上镶嵌着一双时而严厉时而慈祥的眼睛 。 虽然他已经四十多岁了 ， 但他的头发还是那么乌黑亮丽 。 他总是用右手书写令人惊叹的书法 。
他在课堂上讲得很好 。 讲简单问题的时候 ， 总是让几个差生直接在黑板上做 。 如果都没问题 ， 就问学生做不到 。 如果没有 ， 继续谈下一个问题；而且如果是难题 ， 他肯定会用他那三寸不烂之舌跟你聊到开会 。 这和我三年级数学成绩好有很大关系 。
然而 ， 给我印象最深的还是同样的事情 。
春天的雨季漫长而无聊 ， 很多同学因为感冒而感冒 。
这一天 ， 我照常上学 。 陆老师进教室的时候 ， 我发现陆老师今天不正常 。
我看到他满脸通红 ， 走路有点摇摇晃晃 ， 声音怪怪的 。
越想越不对 。 我怀疑陆老师病了 。 突然 ， 我不禁为陆老师感到难过 。 但是我有很多想法:他生病了为什么不请假？你为什么不好好休息 ， 放松 ， 放松？……
上课的时候 ， 陆老师不停的咳嗽 ， 让我们全班都吓得发抖 ， 就像十五个水桶一样——急得可能在教室里突然晕倒在我们面前 。 “丁”的铃声响了 ， 陆老师依然以他惊人的毅力为我们下课 ， 我们悬着的心也放下了 。
我崇拜的人是陆先生 ， 我已经两年没见过他了 。 他将依靠自己强大的毅力为自己和学生创造更美好的明天 。
你看这个题目一定很奇怪 。 老师除了每天给我们传授知识 ， 哪里来的幽默？然而 ， 我们的陈老师是一位伟大的幽默大师 。
陈先生个子不高 ， 但是肚子挺大 ， 像怀孕十八个月 ， 肚子里全是笑话 。 我记得他第一次给我们上课 ， 是“谈话课” 。 他一上台就对我们说:“人要有道德修养 ， 这样才能有人格魅力 。 如果现在站在讲台上的人是一个驼背的人 ， 老人对你说 ， ‘同学们 ， 现在让我们开始上课 。 “咳 ， 咳 ， 咳 ， ”这样的老师给你上课 ， 你可能连午饭都吃不上？”话音刚落 ， 全班哄堂大笑 。 我不禁抬头看着老师 ， 心想:“他教什么？他为什么这么幽默？“我看到陈老师戴着一副眼镜 ， 那双微笑的眼睛给我留下了深刻的印象 。
后来得知陈老师是我们的美术老师 ， 我高兴得跳了三尺高 。 陈先生经常用幽默的语言批评一些学生 。 有一次 ， 一个同学上课没有认真听讲 ， 没有认真画画 。 那位同学画完之后 ， 陈老师说:“哟 ， 真不错 。 这杆子真好看！”那个同学羞愧地低下头 ， 小声说:“对不起 ， 老师 ， 我画了一棵树 。 ”并引来全班哄堂大笑 。
陈先生如此幽默 ， 自然受到许多学生的喜爱 ， 他们亲切地称他为“幽默老师” 。 当然 ， 幽默的老师不仅会笑 ， 有时也会生气 。 上周二 ， 全班纪律很差 。 这次陈老师拍了拍桌子 ， 粗声粗气地说:“你太过分了 。 你让我对你失去了信心！”我们以前只见过陈老师笑 ， 没见过陈老师生气 。 比哭还要难看 ， 声音也很难听 。 比18级地震还要可怕 。 几个同学几乎吓哭了 ， 陈老师却补充道:“你就像‘天使羽毛里的恶魔’！”听了一些同学的话后 ， 他们偷偷笑了起来 ， 而其他人则大声说话:“老师用了不恰当的词语 。 ”就这样 ， 紧张的课堂气氛被笑声化解了 。
推荐阅读
- 老师五年级作文350字
- 读完五年级，感觉作文1200字
- 朋友五年级作文900字
- 母爱五年级作文
- 五年级作文的未来粉丝
- 我的愿望，五年级作文
- 我最喜欢的东西，五年级作文
- 《春天的脚步》五年级作文500字
- 五年级写作文:糖人大叔1567字
- 五年级作文点评