湘岳图书馆六年级作文
安静 ， 似乎是它的本质 ， 谁也不许打扰 。 也许 ， 只有在这种环境下 ， 人才能激发出最原始的能力——专注力 。 安静中有运动 ， 但运动是安静的另一种形式 。 在安静的图书馆看书是我平凡生活中不平凡的一件小事 ， 也是我永远不会忘记的快乐时光 。
我喜欢享受安静的时光 ， 尤其是当我沉浸在古诗意象的世界中时 ， 我可以逐渐明白真相 。 读陶渊明 ， 我有不折为五斗米的意志；读燕珠的《木兰花》 ， 我就能明白“天地一隅有穷 ， 唯有无尽的相思 。 ”忧郁 。 这些精神联系只有在这样的情况下才能细细咀嚼 。
【湘岳图书馆六年级作文】总有一个女生坐在我对面 。 即使她是这样一个普通人 ， 时间久了 ， 她的命运也会走到尽头 。 在这段时间里 ， 我们不使用文字 ， 培养只靠默契交流的习惯 。 有时我们分享 ， 有时我们独占 ， 她读她的黑格尔 ， 我读我的欧阳倩 ， 没有讨论 。
然而 ， 后来的课业和比赛几乎耗尽了我去图书馆的时间 。 即使有机会 ， 我也设法挤出零零碎碎的时间赶到图书馆 ， 对面只有一个空荡荡的、孤零零的、无人的座位 ， 或者偶尔传来刺耳嘈杂的嬉闹声 。 我从期待变成了失落 ， 拖着疲惫的身体回家 。
可是我还是忘不了 ， 怎么忘？读书的兴趣 ， 朋友的陪伴 。 我真的离不开这样幸福的生活 。 哪怕是微小的 ， 哪怕只是和她一起翻开尘封已久的古籍 ， 在回家的路上呼吸着古香吟诗 ， 已经在我的心头烙下了印记 。
众所周知 ， 图书馆是我们的另一个家 ， 我们浏览书籍如鱼得水 。 各个时代各个国家的人都有独特的想法 ， 我喜欢看 。 当我想到他们的水平 ， 甚至他们刻画的山川壮阔 ， 我也可以用凝练的方式去解释 ， 融入一切 ， 提升自我存在的价值和意义 。
她也在想我吗？她现在正在读哪本书？我经常在脑子里思考 。 终于见面了 ， 却不得不抱怨时间仓促 ， 无法分享彼此的经历 。 李白说:“如果你活得像个梦 ， 那是快乐的几何吗？”它是灵魂最好的写照 ， 既表达了短暂人生的无奈 ， 又追求主动愉悦的理念 。
运动中有静止 ， 静止中有情感 。 爱情 ， 不完全是世俗的爱情 ， 应该是一种热情 。 在图书馆的那些日子里 ， 我体会到了自己的激情和对学习、求知的热情 。 以后我会在书中追求和体验更多的原则和快乐 。
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