我的座右铭作文550字

我的座右铭作文550字
我的座右铭作文550字1
以前我不知道什么叫“座右铭” , 以为是外号 , 直到今天我才知道了“座右铭”真实的意思——座右铭是用来激励或者提醒自己的警句格言 。 我也给自己取了一个座右铭:“世上无难事 , 只怕有心人”
我对“世上无难事 , 只怕有心人”这句话的理解是:只要肯下决心去做 , 这个世界上就没有办不成功的事情 , 任何困难都是可以克服的 。
有一次老师选我去参加学校的韵律操队 。 那时刚开学 , 我们训练时还穿着短袖 。 可是随着天气日复一日的变冷 , 我们训练时穿的衣服也逐渐变多、变厚 , 跳几下就很累了 , 可为了学校的荣誉我们不得不坚持训练 , 当时有一部分耐力不怎么样的同学已经熬不住哭着喊着不来了 , 我也觉得这样训练总有一天我们会累得“灵魂脱窍” , 但是我想“世上无难事 , 只怕有心人” , 只要有这个决心 , 任何难题都是可以迎刃而解的 , 所以我坚持到了最后;但是过后又出现了类似的状况:临近比赛时 , 老师要求我们穿着比赛时的服装训练 , 你可不知道 , 我们比赛时穿的服装可是背心和短裤!当时又有比第一场“风波”更多的人被“卷了进来” , 然而我依然没有放弃 , 每一次都认真训练 , 我的心里只有一个念头:世上没有办不到的事情 , 就看你有没有这个决心 。
这次“韵律操事件”让我懂得了许多道理 , 但其中令我印象最深的还是这句话:“世上无难事 , 只怕有心人” 。 是这句话让我在最困难的时候坚持不懈 , 永不放弃 , 是它给予了我力量 , 让我懂得了做事情最重要的一个道理 , 我一定会把它牢牢地锁在内心深处 , 一直铭记在心 。
我的座右铭作文550字2
从小到大 , 我就象我的`座右铭一样“相信自己” , 一切顺利 , 并取得了很好的成绩 。 到中学教语文 , 接手的那个班是年级中最差的 , 我把“他”告诉给我的学生们 , 同时在各方面鼓励他们 , 和他们交朋友 。 终于 , 他们对不仅自己有了信心 , 而且也相信我了 , 和我的关系也很好 , 成为了好朋友 。 就这样 , 我们很愉快地相处了一学期 。 可是去年的期末考试的成绩出来之后 , 我对自己有了一丝怀疑 , “自己是不是不行?是对学生太仁慈 , 还是?”我思考了很久 。 终于 , 我对自己说“要严格!”就这样 , 我变了 , 开始对昔日的“朋友”采取了禁锢措施 。
一个月过去了 , 一切安好 。
某天 。 很无意 , 我出了一篇作文“真想不到” , 作文交上来了 , 和平时一样我逐本批阅 , 这时 , 我愣住了 , 接着泪如雨下 。 (具体内容就不细述了)在他的作文本上还留下了几点泪痕 。 他对我的心思不很了解 , 在作文的最后他失望的说“爱笑的语文老师现在不笑了 , 也不和我们谈天说地了 , 不再象我们的朋友了 。 早就知道老师毕竟是老师 , 不会永远善代我们的 。 虽然这样说 , 但还是想不到 , 老师怎么了?她不再是我的朋友了!”那个平时不起眼的感叹号这时仿佛是千斤重锤 , 狠狠地一次一次地敲打这我的心 , 好痛好痛!
那晚一夜未眠 。
第二天 , 端着作文本进教室 , 我笑了 , 和以前一样 。 学生们的反应很大 , 本来无精打采的他们坐直了 , 用期望的眼神望着我 。 这堂课 , 我没有上新课 , 也没有讲作文 , 而是在“聊天” , 在找原因 。 快下课时学生许下了这样的诺言 , “老师 , 相信自己 。 也请您相信我们 , 我们是最棒的!”
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