六年级的第一卷是一篇范文
小学每个单元都有作文 。 以下是边肖编写的六年级第一卷范文 。 欢迎参与
我曾经是无忧云的一员 。 随着云彩飞舞 ， 我去过无数美丽的地方 。
有一次 ， 冯婆婆把我和我的朋友们吹过一个快要干涸的池塘 ， 池塘里的鱼痛苦地挣扎着 。 大家一看到就跳 ， 我还在犹豫 。 虽然身边的每一滴小雨滴都在往下跳 ， 但我还是不敢掉下去 ， 怕疼 。 这时 ， 速度极快的闪电哥大吼一声 ， 他的声音鼓励我勇敢的跳下去 。 黑袍武云姐姐对我说:“姐姐 ， 跳！为大自然做贡献！”听了这句话 ， 我的心里充满了勇气 。 我和一个小雨滴手拉手跳进了池塘 。 不知道过了多久 ， 一只温柔的手轻轻地把我扶了起来 ， 我慢慢睁开了眼睛 。 原来 ， 我躺在一片荷叶上 ， 在荷叶上快乐地东蹦西跳 。 当我跳到荷叶边时 ， 我以优美的动作跳入水中 ， 鱼儿高兴地迎接我们 。 这时 ， 五云姐姐和闪电哥悄悄离开了 ， 孙爸爸也偷偷露出了半张脸 ， 好像我会害羞红到半个大 。 好美！" .
从现在开始这是我的新家 。 每天 ， 我和小鱼一起玩耍嬉戏 。 每当下雨 ， 雨滴落入水中 ， 我们可以交更多的朋友 。 下了一场好雨后 ， 孙爸爸总是给我们五颜六色的衣服穿 。 夜幕降临 ， 我想睡觉的时候 ， 水草会把我盖成被子 ， 让我睡一夜 。
我是大自然的一员 ， 我热爱大自然 ， 即使我是一颗无人知晓的小雨滴…
“滴答 ， 滴答” ， 我的小闹钟的时针和分针又开始在数字盘之间走动了 。 “丁 ， 丁”天啊 ， 这么晚了 ， 电话又开始闹大了 ， 终于定了调皮的闹钟 ， 那烦人的敲门声又悄悄想起来了…
听着 ， 这个声音是我最喜欢的歌 。 它来来去去有规律 ， 清脆温柔 。 听着这首歌 ， 我仿佛进入了大自然:雷、风、雨混合在一起 ， 成为一首交响乐；听“汪汪 ， 叽叽 ， 克里斯提尼 ， 古阿古阿……”动物们要来听音乐会了！突然 ， 地震了 ， 地震的声音就像上帝的吼声 ， 把动物吓得一塌糊涂 。 过了很久 ， 地震平息了 ， 露珠宝宝在玩绿叶滑梯 。 “丁咚-丁咚”他们多开心啊！过了一会儿 ， 声音没了 ， 我从大自然中回来了 。 粉丝大喊:欢迎大师回家；电饭煲催我赶紧吃 。
第二天 ， 在上学的路上 ， 我听到汽车喇叭在喊“快让开 ， 快让开” 。 一路上人们窃窃私语 ， 有说有笑 。 当他们到达学校时 ， 教室里的笑声和尖叫声像龙卷风一样把老师卷到了中间 。
我愿成为风 ， 给人带来清凉；我愿成为雨 ， 滋润大地；我想变成滴水声 ， 让没有水的地区的人可以喝凉水；我愿化作掌声 ， 给有进步的人带去赞美 ， 让他们走上一段楼梯；我想成为...
声音是对世界之美的享受 ， 大自然的声音是陶醉的 。 我用心倾听大自然的声音 ， 欣赏这美妙的天籁之音 。
“轰隆隆 ， ”哪个淘气的孩子吵醒了岳父雷？雷爸爸打呵欠的声音太大 ， 把树上唱歌的鸟儿都吓飞了 ， 飞到另一棵树上陪蝉 。 春天真的很美 。 小溪像在为勤劳的蜜蜂歌唱 ， 蜜蜂在嗡嗡叫 ， 仿佛在说:“我们开始吧 。 赶紧干活 。 ”许多蜜蜂开始工作 ， 倾吐春天的美丽 。 蝴蝶看到蜜蜂如此努力地工作 ， 曾经为蜜蜂欢呼 ， 为它们翩翩起舞 。
春天 ， 森林里的一切都在移动 。 它不再是以前森林里冻结的物体 。 他们活灵活现 ， 心思缜密 。 你看 ， 鸟儿和树木津津有味地谈论着古老的过去；小西在给石头弹摇篮曲；蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞…
又是一场现场 。 绿色的米饭又黑又嫩 ， 微风吹过 。 一个绿色的波浪上下起伏 ， 发出像雨一样的“沙沙”声 。
