“嘿咻嘿咻”我们正拿着锄头在竹林里四处挖掘 ， 这是在干什么呢？原来我们是在挖笋 。 随着我的一声声欢呼声下 ， 一个个笋宝宝相继从土里蹦出来 ， 一个个都白白胖胖的好不让人喜欢 。 我看了看篮子里的笋：有的长 ， 有的短 ， 有的大 ， 有的小 。 我把它们从大排到小 ， 最大的有二十四厘米 ， 直径十厘米粗 ， 活像一个小牛角 。
爸爸只要观察一下竹子上的叶子 ， 竹鞭的方向 ， 便能知道是否有笋 ， 只要一下锄十有八九是百分百命中的 ， 瞧！这又发现一个笋 ， 爸爸小心翼翼的挂去笋周围的土 ， 爸爸说：“挖笋要挖到根 ， 从根锄！”说着 ， 他用力向笋的根锄去 ， 一会儿一个笋就挖出来了 ， 我点了点头 ， 表示我懂了 。 不过我对看笋的技巧百思不得其解 ， 后来 ， 爸爸告诉我竹子树冠上的叶子密地上也有很多叶子 ， 这样的竹子有笋 ， 再根据竹鞭的方向进行挖掘基本便可挖到 ， 我恍然大悟 ， 原来挖笋也是一门技术啊！
挖笋的技术还不只这些呢！还能从笋头的颜色来判断笋的大小 ， 笋头略红为大笋 ， 笋头绿为小笋 ， 大笋的笋头像张开的五指 。 毛竹也分公雌 ， 公毛竹最开端只有一个分枝 ， 而雌毛竹的开端有两个分枝 。 看爸爸挖地热火朝天 ， 我也禁不起手痒去挖两下 ， 爸爸似乎看出了我的心思 ， 把锄头交给了我 。 我拿起了锄头 ， 对我来说锄头拿起来似乎有些吃力 ， 我拿着锄头 ， 经过推理来到一棵粗壮的的竹子下 ， 挖了起来 ， 我吃力的挖着 ， 挖了几下没看见 ， 正准备走 ， 这时一个像嫩芽的头吸引住了我的眼球 。 我伸出手拔了拔 ， 十分结实 。 我突然兴奋不已 ， 挖到了！挖到了！按照笋头的形状 ， 还是条大笋 ， 我按爸爸的方法挖了起来 ， 哎呀！就在最关键的挖根的时候不知是不是锄头太重了铲偏了方向-----挖断了 。 我的心情一下从高山跌到了低谷 ， 难过极了！爸爸过来帮我收拾残渣 。 不过我依然十分庆幸能够挖到笋 。
竹林里的竹叶被风吹得微微摆动我们拿起锄头 ， 提起篮子 ， 满载而归！
【挖笋记小学六年级作文】这次挖笋令我难以忘怀！
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