每一次考试发下试卷来 ， 第一个想看到的就是老师的评语 ， 那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草 ， 偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹 ， 但觉得很温暖、很充实——那可是老师亲笔写上去的呀 ， 自然会比较珍惜 。 看着评语细细品味 ， 总会陶醉在其中 ， 就像欣赏一首小诗一般 ， 看着评语中如行云般潇洒的字迹 ， 何等的美妙！特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候 ， 多么难得的可贵！
再看那些多变的言语 ， 时而严肃认真 ， 时而又幽默开朗 ， 时而平易近人 ， 时而令人深思 。 无论是通俗易懂的 ， 还是幽深曲远的 ， 都像一阵鼓点般扣击着我的心房 。 有时不直接批评、赞扬 ， 而是留下一句简短的、富有启迪的言语 ， 让我们自己去体会……
成功和失败并存 ， 并非每一次考试都能一帆风顺 。
也许是因为前一次考得较好而得意忘形 ， 也许是因为我在考试的前一天晚上还沉迷于上网 ， 那次数学考试考得出奇得差 ， 直到现在 ， 那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中 。 我不再渴望发下试卷 ， 不再渴望看到老师写上的评语 ， 甚至恐惧看到它 。 我知道 ， 我的行为辜负了老师的信任 ， 我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语 。
试卷还是发到手了 ， 我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑 。 面对试卷 ， 我甚至不敢去看分数下的评语 ， 我不想看到试卷上冰冷的批评的评语 ， 我更不愿知道老师已对我丧失希望 。 我无奈地朝试卷瞥了一眼 ， 看到的竟使我的心情放松了许多：“智者千虑 ， 必有一失 。 更何况是你呢？别丧失希望 ， 老师期待你下一次的好成绩 。 ”简短的几句话 ， 却使我异常感动 。 老师并没有因为我的一次失足而轻视我 ， 老师是理解我的 。
正因为有了这次教训 ， 和老师这句寓意深刻的评语 ， 我改掉了轻率武断、骄傲浮躁的心理 ， 牢记住了每一个知识 ， 在下一次的考试中 ， 答题得心应手 ， 考的很理想 。
阅读老师评语的心情也变得轻松了 ， 看着评语的内涵 ， 总给我带来思索和遐想 。 “有志者 ， 事竟成 。 ”“天才的百分之九十九是靠努力” ， 看上去亲切 ， 富有鼓励 ， 意味深长 。
【老师的评语六年级作文900字】正因为这些的缘故 ， 我更喜欢老师的评语 ， 无论是表扬的 ， 激励的 ， 还是批评的 ， 劝诫的 ， 我都会认真体会 ， 铭记在心 ， 在老师的评语中不断地学习、成长……
推荐阅读
- 我的创意小学六年级作文
- 我的好妈妈 六年级作文
- 月亮为什么有时圆圆的,有时弯弯的
- 我的老师450字作文
- 我的心儿怦怦跳300字
- 家乡的美景六年级作文
- 最好的经历600字作文
- 六年级记事作文：我心目中的英雄
- 令人感动的事 六年级作文
- 长鼓是哪个民族的民族乐器