篇一：启发六年级作文
今天对于其他同学来说，是一个平常的日子，但对于我们合唱队来说，却是个特殊的日子，因为我们今天，要代表阳光一小，去参加声乐比赛 。
对于这场比赛，我们已准备了几个月 。 想想以前，我们暑假放弃多余时间，去学校练歌、开声 。 想想每一天下午，我们放弃学知识的时间，到下面练歌 。 想想我们在陈主任面前那坚强的意志，专注的眼神，认真的态度……难道在比赛中，我们不该全力以赴，为自己学校争光吗？
为了让我们在比赛中取得好成绩，学校为了我们超了支 。 请教授一小时就要1000块，何况教授每星期来一次 。 我们的服装，是用上等的面料做成的，一件就要500多块，何况我们有55个人 。 这些已经差不多已经一万块钱了，可学校为了我们，宁可再买几十双鞋子和袜子，何况一双鞋就要168元……学校该做的，都已为我们做了，剩下的，就靠我们自己了 。 难道我们不应该认真练，要辜负学校对我们的期望吗？
【启发六年级作文】终于，功夫不负有心人 。 今天，我们以最好的状态站在台上；以最好的面容面对观众、评委；在唱歌时十分认真、投入，完美的结束了这几分钟 。 在后台的时候，校长告诉我们是第一名，94分，我们当时喜出望外，齐声高欢 。 并且，刘校长也过来看我们了，刘校长今天过生日，刘校长说这是我们给她最好的礼物了 。
可是，94分，就代表我们还有地方不足，特别是节奏，只有回去再练，才能做得更好 。 要记住：“人外有人，天外有天 。 ”只有继续努力，才能做得更好！
篇二：启发六年级作文
当提起作文二字时，我想信我们脸上会露出厌烦的表情，我们知道每星期写的日记就是一篇非常好的作文，他们的类型说多不多，说少不少，但我们每种类型之少写过两篇，最终竟想不出还有什么事可以写 。
我便是如此，面对寒假作业本上的题目，我却无从下笔，但我看了一篇文章以后，便思绪万千 。 那是一篇第三人称的文章，他是一位采访人员，去参加某小学的作文比赛，内容是写我的妈妈，就入采访人员所说，他听见同学们都说着：妈妈伟大，妈妈你真关心我，我爱你等等 。 他决定先走，而后一位同学写了《我的傻妈妈》引起了采访人员的注意，我读了这篇文章以后，便做了一个总结：首先她题目新颖，迫使我们往下读，第二，她整篇文章都围绕一个“傻”字而展开，虽然如此，但是我们仔细品味，就可以知道她想说的是她妈妈为她做得好榜样，值得他去学 。
因此我们可以知道，写人的品质，不重在语句上称它多么伟大，我们需要开扩思维，用不同的方式写品质 。 我们大多数人都写过风、云、雨、雪，这些不管你写过多少遍，随着年龄增长，你的思维不同，语句不同，连心情也不同，自然文章也不同，这就是你的作文进步的标志了！
我更想起了一句话：“老师只能领你走进知识的大门，只有你自己才能学会更多知识 。 ”我现在才明白，老师教你的知识，只能在你脑中留下模糊的印象，但你亲身实践得到的知识才会永恒！
篇三：启发六年级作文
前几天，我们学了《落花生》这篇课文，让我深受启发，花生虽然不好看，可是很有用 。 做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人 。 花生长得是不好看，可是花生的好处很多啊！人要做个对社会有所帮助，有所付出的人 。 不要以为自己长得漂亮就十全十美了 。 有的人虽然长得好看，但不代表他的心灵好、对社会有所帮助 。
有的人不但不遵守，而且还破坏：草坪上明明插着：小草也会疼，请不要踩踏它 。 可是有的人就偏要违规，有的人在公共汽车上听见要给小孩、老人、妇女等残疾人让座，可那个人就当做没听见一样……
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