写老师的五年级作文
在日常学习、工作或生活中 ， 每个人都写过作文 ， 所以一定要熟悉各种作文 。 作文是人们以书面形式表达记忆中储存的相关知识、经验和思想的叙事方式 。 你见过什么样的作文？以下是边肖编的五年级作文 ， 仅供参考 。 我们来看看 。
每个人都有喜欢的物品 ， 喜欢的书 ， 喜欢的人 。 我也不例外 。 我喜欢教我们英语的老师——徐老师 。
【写老师的五年级作文】许先生的头发比樱桃球还多 。 有时候用一个夹子夹起一绺头发 ， 很漂亮 。 许老师眼睛大 ， 嘴巴红 。 她的十个指甲上布满了花纹 ， 让她看起来非常漂亮 。 徐先生也有一个充满智慧的大脑 ， 做题的时候比闹钟上的秒针转得还快 。
徐先生的课是认真的 。 她上课的时候 ， 只要有人做了不该做的事 ， 或者违反了她的课堂纪律 ， 许老师就会立刻制止 ， 让你知道你错了 。 不管你是谁 ， 只要你违反了 ， 就会有相应的惩罚————————————扣分(正常分) 。 所以徐先生的课是认真的 。
徐先生的课很生动 。 在她的课上 ， 你会有无限的想象力和思维拓展 ， 会让人喜欢她的课 。 许先生有时在黑板上写错别字或单词 。 学生指出错误 ， 徐先生会马上改正 ， 然后傻乎乎地笑 。 许灿先生融合了他同学 。 所以徐先生的课是活泼的 。
徐先生很幽默 ， 也很认真 。 错就是对 ， 错就是对 。 我很喜欢许先生 。 我曾经想祈祷 ， 老天 ， 以后六年级英语课不要换老师了！
五年级第一节美术课 。 同学们盯着教室门 ， 看着新来的美术老师进来 。
过了一会 ， 老师从后门进来 ， 走到讲台上 。 老师慢慢走上讲台 ， 学生们纷纷发言 。 这是老师在和我们开玩笑 。 他把新疆这个词写在黑板上 ， 然后把它转过来 。 好像是新疆人 ， 姓周 。 他浓密的胡须让全班哄堂大笑 ， 不知道是什么 。 后来周老师把新疆改成新昌的昌 。 突然笑声停了 ， 周老师真的说她是新昌 。 但他浓密的胡须和黑脸就像维吾尔族老人 。 不知不觉 ， 铃声已经响起 ， 周老师离开了教室 。 我们都很期待第二节美术课 。 两天后 ， 我们上了美术课 。
周老师让我们打开美术书 。 然后我讲了书中每幅画的优缺点 ， 并给出了评论 。 上面周老师讲了很多 ， 下面同学们听得津津有味 。 后来周老师给我们布置作业 。 我们好像画直线和斜线 ， 主要是:不能用尺子画 ， 要用自动铅笔和橡皮擦在纸上画 。
一节课快结束了 。 所有的学生都把作业交给了周老师 。 我考了A ， 其他同学考了B或者A 。 铃声响了 ， 周老师又默默地走了 。 周老师是一位幽默的老师 。
每当我回想起我的老师 ， 第一个想到的就是你 ， 江老师 。
蒋先生是我的书法老师 。 他叫姜振熙 。 他42岁 ， 中等身材 。 他有一双明亮的大眼睛 ， 看到人总是笑 。
第一次走进教室 ， 发现他所有的荣誉证书都贴在墙上 ， 让我着迷 。 老师好心拦住我说:“李松生 ， 请找个地方坐下 。 ”我坐在第一排的第三个位置 。
老师对我们非常负责 。 记得有一次写“元”字的时候心不在焉 ， 字迹有点潦草 。 老师走过来俯下身 ， 盯着我的字 ， 发现了不足 。 老师拉着我的手 ， 亲切的告诉我 ， “元”字的意思是缘分 。 这两部分是分不开的 。 分开了就不亲热了 。 不像一个家庭 ， 没有缘分 。 我举起来 。 他总是用不同的方式给我们解释每个单词的意思 ， 渐渐地我对书法产生了兴趣 。
从那以后 ， 每当我写作的时候 ， 我就经常想起这温馨的一幕 ， 以至于我在练字方面有了很大的进步 。 我知道这和我平时老师的严格要求是分不开的 。 我感谢我的老师 。 你勤勤恳恳不知疲倦的做事风格是我学习的榜样 。
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