十进制小学五年级作文之谜
从五年级开始学小数 ， 我就长了两个头 。 本来 ， 我是无心的 。 太好了 ， 我成了一个真正的“小马虎” 。 一开始我以为小数和整数的差别只是一个小数点 。 有什么难的？但是当我接触到小数的时候 ， 发现并不是我想的那样 。 这个“小数点”真的是很大的学问 。 特别是十进制计算 ， 加减相对简单 ， 乘除稍微困难一些 ， 其中除法比乘法难 ， 但是要精确应该是比较繁琐的 ， 所以做的时候要非常小心 。 所以我做十进制除法的时候 ， 错误频繁 ， 经常小数点位置不对 。
我记得有一次 ， 我做完补充数学习题 ， 妈妈像往常一样给我检查 。 之前我还夸过:“妈 ， 你不用看 ， 我来！”妈妈说她现在很好 ， 帮我看看 。 谁知道 ， 刚打开补充练习 ， 还没等我妈细看 ， 就发现问题了 。 经过仔细检查 ， 她发现了一个错误的问题 。 我拿着笔记本看了看 。 两个错题是除法口算 。 “唉！看我脑子！”“娜娜 ， 如果你总共看八次计算 ， 你会错两次 。 真的不是吗？”我仔细看了一下 ， 发现两个问题的答案都是错误的小数点 。 “事实上 ， 我知道你是粗心和错误的 ， ”我母亲接着说 ， “但这不是办法 。 我教你一招 。 ”“什么把戏？”我问我妈 。 “其实我知道十进制除法比乘法难 ， 计算问题没问题 。 竖栏不容易出错 。 你单纯看口算题 ， 以为一眼就能看到答案 ， 位数不对 。 ”我听了连连点头 。 妈妈接着说:“划分一般不复杂 。 如果做完题目 ， 可以马上用乘法心算检查一下 ， 也就几秒钟 ， 一目了然 ， 万无一失！”是的 ， 这么方便 ， 我怎么没想到呢？看来不能光死做题目 ， 要总结经验 。 为什么我现在不总结一下小数计算的要点？
1.小数加减的计算规则:小数点对齐即可(使计数单位相同) ， 然后按从低到高的顺序像整数一样加减 。 小数和整数一样 ， 也是小数 。 借一个可以数十个 ， 满了可以得一个小数 。
2.十进制乘法的计算规则:按照整数乘法的“规则”计算 ， 也可以从低阶相乘 。 别忘了计算结果中的小数点 。 规则是两个因素都有几个小数 ， 产品也有几个小数 。
3.分数除法的计算规则(两种情况):
(1)如果除数是整数 ， 就像整数除法一样去掉 。 商的小数点与被除数的小数点对齐 。
(2)如果除数是小数 ， 根据商的不变性质 ， 将除数和除数的小数点同时向右移动相同的位数 ， 使除数变成整数 ， 然后按照除数是整数的计算规则进行计算 。
【十进制小学五年级作文之谜】俗话说:说话不练虚招 。 以后还是要多做练习 ， 熟能生巧 ， 需要动脑 ， 多总结经验 ， 才能学好数学 。
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