五年级科幻作文( 二 )


我们来看看发明室!发明室有一个技能觉醒仪 , 一个精元素制造仪 , 一个精灵进化舱 , 三种人工孵化的初始精灵 。 人们可以选择一个精灵作为他们的伴侣 , 环游整个银河系 。 在旅途中 , 他可以获得最新的信息 , 收集数据 , 为发明提供证据 , 训练他成为宇宙中的战士 。
主控室更差!队长也是机器人 。 主控室由各种导航仪器组成 。 船舱上的屏幕是船长规划的银河航行图 。 它带走了“赛尔号”的先头部队 。 每当困难来临时 , 先锋总是先排除一切困难 , 保证各种导航仪器的正常运行 , 所以故障率几乎为零 。
……怎样?这个超级飞船“赛尔号”先进吗?
哦 , 紧张的期末考试过去了 , 20xx悄无声息的过去了 , 毫无兴趣 。 不知不觉已经长大一岁了 。 现在的我对未来充满了幻想和希望 。 现在我在做梦 , 以后我会是什么样的人?我会做什么职业?我身边的环境会怎么样?我开始幻想了 。
以后我可能是IT(信息技术)工程师 , 可以做各种软件或者硬件 。 也许我会创造一个全新的软件 , 而不是window软件 , 变得比目前世界首富比尔盖茨更有钱 。 并且创造很多游戏 , 让孩子开心 , 有可怕的僵尸游戏适合那些寻求刺激的成年人;有适合爱打扮的女生的化妆游戏;有适合男生的战争游戏;还有适合学龄前儿童的智商游戏 。
将来 , 我可能也是一名植物学家 , 探索为什么到处都是潮湿的热带雨林中发光的花朵会发光;去看不见手指的深海 , 观察海藻长得多有营养 。 去人迹罕至的山顶 , 研究生长缓慢的雪莲如何在气候干燥、氧气稀薄的山上生存;去炎热的沙漠 , 观察寄生在其他根部的肉莲的神奇功效 。 当我发现一些神奇的植物时 , 我可以造福人类 , 让我们的家变得更加美丽 。 把福音带给一些重病患者...
不管以后的职业是什么 , 只有努力学习才能胜任 。 如果我不学习 , 我不想成为任何职业 。
除夕20xx , 我正在测试万能眼镜的灵敏度 , 突然听筒响了 。 原来是朱博士和赵大师邀请我去参观太空天文台 。
我带着自己的气垫车去了太空天文台 。 一见面就迫不及待的拿出万能眼镜给大家介绍 。 这副眼镜在雾中看东西比以前清晰20倍 。 眼镜上部装有两个小长管 , 是两个特殊的灯 。 当科学家在宇宙中探索时 , 他们可以通过按下红色的小按钮来发光 , 这可以照射到100万米以外的行星表面 。 此外 , 这副眼镜还携带一个电波和紧急无线电波 。 当科学家在宇宙飞船上探测时 , 如果他们突然遇到危险 , 它会自动发出“SOS——SOS”急救无线电波 。
朱博士向科学家们展示了通用头盔 。 戴上这个头盔 , 坐在飞船上 , 拔下天线就可以和其他星球的科学家取得联系 , 不需要接收器或接收器 。 赵师傅演示了送给科学家的望远镜自动升降架 。 当科学家忙于测量时 , 望远镜可以用脚踩下按钮自动旋转和抬起 , 从而及时准确地拍摄空间新发现的照片 。
看着自己心爱的研究成果 , 虽然舍不得放弃 , 但还是捐给了在太空勘测的科研人员 。 我想:也许有一天 , 我们也会在这里工作!
周一早上 , 阳光明媚 , 空气清新 , 爸爸开着新车送我去学校 。 谁知道 , 车刚开到解放路 , 照例又堵车了 。 各种车一辆接一辆来了 , 你跟着我 。
我看看时间 , 啊!7:45!八点开始上课!离学校还是很远的!我很着急 , 就喊:“爸 , 我该怎么办?只有15分钟!”爸爸似乎并不着急 。 他神秘地对我笑了笑 , 慢慢地按下了“K”键 。 有那么一瞬间 , 车的两侧像飞机一样伸出“翅膀” , 四个轮子缩进车下 , 神不知鬼不觉地消失了 。 然后爸爸一踩油门 , 车子就像离弦之箭一样飞了出去 , 车子在蓝天上飞快的飞来飞去看到这一切 。 他一直告诉我:“这是21世纪的新型汽车 , 海陆空“两栖” 。 也就是说 , 它可以在水中、地上、空中自由行驶 , 可以大大缓解交通堵塞 。 转眼间 , 汽车稳稳地落在了学校门口 。 我下了车 , 告别了父亲 , 匆匆走进教室 。 还好7: 50没迟到 。 我很高兴 。

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