小学四年级写秋天
秋天的晨雾就像一个彩色的盒子 ， 充满了雾气 ， 给人一种神秘的感觉 。
向东望去 ， 天空是淡淡的红色 ， 像一条光滑柔软的丝绸 。 而太阳 ， 像一个害羞的小女孩 ， 拉起了她漂亮的窗帘 ， 大概是打扮！抬起头 ， 我看到淡红色的天空中有一点黄色 。 向西望去 ， 天空是蓝灰色的 ， 形成了一个彩色的“空气被” ， 覆盖了整个地球 。
我正沿着乡间小路走着 ， 前面有一条雾带 。 突然 ， 雾带消失了 。 我用手抓来抓去 ， 但什么也没抓到 。 本来我是站在雾带里的 ， 当然看不到也抓不到 。 我去毛豆田 ， 鞋和裤子都湿了 。 毛豆叶子上的雾球慢慢滚动 。 草轻轻地靠在我的脚上 ， 好像在和我亲热 。 我把手放在露水上 ， 露水变成了小水滴 ， 向四面八方散开 。 不知不觉 ， 我又来到了新村边上 。 往南看 ， 过去的高楼今天只能看到模糊的轮廓 ， 过去的参天大树今天只能隐约看到一些影子 。 晨鸟唱着“啾啾” ， 仿佛在唱着这迷人的早晨 ， 又仿佛在叫人出来看这迷人的晨光 。
穿过新的村庄 ， 我走上了高速公路 。 街上的人们穿过雾气 ， 头发湿漉漉的 ， 好像刚从澡堂出来 。 拖拉机冒着白烟 ， 缓缓行驶；汽车的喇叭“叭”的一声催人前进 ， 摩托车的大灯在雾中形成直射的光；自行车“铃铃”缓缓前进 。 正是这些声音奏响了“雾中晨歌” 。
雾 ， 像一层乳白色的面纱 ， 把我和其他人隔开 。 我看着四周的白雾 ， 感觉像是在云海里游泳 ， 好有诗意！如果我是诗人 ， 我会把它当成一首诗 。 如果我是科学家 ， 我会把雾带回家 ， 让人欣赏 。 如果我是工程师 ， 我会在雾天建一个室内游泳池？？
醉人又白日做梦的雾 ， 我真想把你永远抱在怀里！评论:
这是一首诗 ， 在神奇的秋晨雾中吟唱；这是另一幅画 ， 勾勒出乡村秋日晨雾中的美景 ， 令人神往 ， 令人陶醉 。
全文采用“换台阶换风景”的方法 ， 不断变换观测点 ， 从不同角度观察事物 ， 让风景展现在读者面前 ， 让读者有身临其境的感觉 。
从现场观察 ， 文章感觉晨雾中的天空像被子；漫步乡间小路 ， 欣赏迷人的晨光；街上各种音响组成的“晨歌”？？给人一种清新神秘的感觉 。
家乡的天龙湖 ， 处处给人进入仙境的感觉 。
当你来到天龙湖公园的入口处 ， 你可以看到两只雄伟的狮子站在亭子前 。 看亭子 ， 两层楼高 ， 八个角 。 每个角落都有一条嘴里衔着珍珠的石龙 。 再加上蓝色的墙砖和金色的琉璃瓦 ， 古色古香 ， 气势磅礴 。
穿过亭子 ， 我来到了八龙泉 。 我看到八条龙聚集在一起 ， 一些在呼啸 ， 而另一些渴望飞翔 。 虽然形状不一样 ， 但都在尽力喷水 。 看着这个供奉的石龙 ， 不禁想起了天龙湖的奇异传说 。 相传这一天龙湖虽然不大 ， 但从来没有做过 。 连大旱之年都是碧波荡漾 ， 据说是天龙相助的结果 。 我想这可能是天龙湖的名字 。
绕着喷泉走 ， 来到美丽的天龙湖 。 我看到两座跨湖的桥 ， 南边的是一座建在湖最窄处的石拱桥 ， 模仿汉白玉的桥身和桥栏杆 ， 给人一种古朴大方的感觉 。 最值得一提的是另一座九曲桥 ， 造型优美 ， 桥近湖 。 人们走在上面就像在湖里一样 。
> 。 过九曲桥 ， 来到湖亭 ， 看湖中景色更有意思:附近不时游来游去的小鱼 ， 远处的龙形、鸭形、鹅形游船不断划水追逐 ， 一湖清澈的湖水让人百看不厌 。 湖边 ， 有几个勤劳的女人在洗东西 ， 有说有笑 。 他们的笑声吸引了很多人 。 当他们靠得更近的时候 ， 他们意识到他们的快乐合不拢嘴 ， 因为美丽的风景和温暖柔软的水加剧了 。 湖的两岸 ， 都是天真无邪的孩子在玩耍嬉戏 。 二月是春光明媚 ， 微风习习的时候 ， 也是放风筝的时候 ， 孩子们等不及这么好的机会了 。 这也让我长大了 ， 忍不住放风筝 。 在这里 ， 它仿佛是一个天堂 ， 没有丝毫的悲伤和烦恼 ， 它只带给你内心的快乐 。
推荐阅读
- 四年级清明扫墓作文
- 乡村之夜四年级作文
- 未来四年级课桌作文
- 我和四年级的海龟学生一起写了一篇作文
- 四年级爱情生活作文
- 家乡石榴树四年级作文
- 描述一下春雨的四年级作文
- 残宝宝小学四年级作文
- 未来海洋四年级作文
- 写小学四年级作文