摔跤四年级作文
在日常生活中 ， 每个人都经常接触到作文 ， 这是一种人们以书面形式表达情感的言语活动 。 你知道如何写好一篇作文吗？以下是边肖编的摔跤四年级作文 ， 仅供参考 。 我们来看看 。
今天 ， 王小姐打算在她的班上举行一次摔跤比赛 。 王老师的话音刚落 ， 教室里那些开心的笑声仿佛冲进了云端 。
王老师制定了比赛规则:把四排分成两组 ， 从两组中选两名学生 。 我们选择了张嘉良 ， 他们选择了王家新 。 他们应该在规定的时间内打破对方 ， 任何一方都会赢 。
他们一上台 ， 就看到王家新又高又瘦 ， 像一棵小树一样笔直地站着 ， 而张嘉良又矮又胖 ， 像一块大石头砧板 。 同学们都在想:佳欣是怎么突破曾经击败丁的这么胖的？但我还是要对比了解 。
王老师喊准备 ， 他们立刻摆好姿势开始！王老师下了一道命令 ， 过了一会儿 ， 他的手落到了张嘉良身上 。 一些学生撞到了桌子 ， 一些学生站起来大喊 ， 一些学生似乎把他们的力量传递给他 ， 但他的手慢慢地落到了王家新的身边 。 时间到了 ， 我们组输了 。 但是我不认输 。 我们组下次一定要打败他们 。
这个比赛教会了我不要贬低敌人 ， 我所有的技能都是训练出来的 。
“来吧！加油！”一阵欢呼声从我们教室里飘了出来 。 原来我们405班在举行掰手腕比赛 。
第一轮是程静乐和方的比赛 。 我觉得方和程静乐是我们班名副其实的“大力士” 。 这场比赛一定很精彩 。 方在比赛前脸上总是带着微笑！程叮当也笑了 。 两个人看起来都很放松 ， 但是当老师下达命令的时候 ， 他们的表情立刻变得严肃起来 。
老师先和对方握手表示友谊 ， 然后开始了一场精彩激烈的比赛 。
他们每人伸出一只手 ， 握在一起 。 他们开始负重前行 ， 用力把对方的手往下推 。 我瞪大眼睛 ， 专注地盯着他们 。 我看着程静乐一点一点地把方于斯的手推下去 ， 这让我感到有些紧张 。 我看到了程静乐的自信和放心的心 。
正说着 ， 方来了个大转弯 ， 连程静乐也压了下去 。 但是 ， 程静乐并没有放弃 ， 他还是拼了老命的分手了 。 我从程静乐的眼神里看出他有点郁闷 。 方很自信 ， 一点一点压了下去 。
这时候很多同学都受不了自己的脾气 ， 有的站出来给各自小组的队员加油！一些人坐在座位上紧张地看着...
我也站起来为方加油 ， 希望他能赢下这场比赛 。 这时 ， 程静乐重整旗鼓 ， 与方僵持站在了一起 。
“时间到了！”老师大声宣布:“这次双方打成平手！”
“耶！”学生们立即鼓掌欢呼...
【手腕摔跤四年级作文】激动人心的激烈竞争仍在继续 。 405班的教室里充满了学生们的笑声和欢笑 。 这幸福的笑声飘出窗外 ， 越飘越远...
今天下午 ， 张老师来到教室 ， 看着我们 ， 然后笑着对我们说:“我们今天下午要举行一场比赛 。 ”每个人听到这个消息都很震惊 。
马上 ， 班级恢复正常 ， 但我们还是很好奇 ， 是什么样的比赛？大家纷纷议论 ， 有人说是绕口令；没有 ， 张老师摇摇头 。 张老师 ， 请停止卖关子 ， 快告诉我们！突然一个同学说 ， 行啊 ， 别卖关子了 ， 于是大家齐声对张老师说 。
张老师点点头 。 今天我们要选一个壮汉 ， “壮汉” ， “啊”！大家欢呼的“啊”的声音似乎能传得很远很广 。
张老师笑着说 ， 我已经想好了 ， 我就选唐家明 ， 嗯？所有人都大喊 ， 你知道我为什么选唐家明吗？大家都不知道为什么 。 突然 ， 一个同学说 ， 因为他很胖 。 这时 ， 教室里所有人都被他的话逗乐了 ， “好吧”！现在让我们邀请他 ， 好吗？张老师说大家异口同声:“好” 。 这时 ， 我看到唐佳明拿着一个“啤酒肚”大摇大摆地走上讲台 。 走着走着“扑通”好像晃地 。 接下来张老师想选唐家明的对手 。 没想到是我同桌“童锦程” 。 我们从来没想过 ， 因为童锦程苗条如绿豆芽 ， 大家都在为童锦程做 。
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