是谁的目的？大学四年级和小学作文
是谁的目的？大学四年级和小学作文
铅笔盒里有一对很好的搭档， 一个是可爱的小红铅笔， 一个是！这是一个像美丽的花一样的花橡皮 。 一天晚上， 他们吵架了 。
小花橡皮擦先对小红铅笔说:“我！不是很好看， 但是我很有用:每次主人写错一个字， 我就擦掉 。 没有我， 真不知道小师傅会怎么改错字！”
小红铅笔谦虚地说:“没有我你没有工作可做， 唉！不说了， 我们再做好朋友吧！”
“谁想和你做朋友！”小华橡皮擦说:“我明明把你写的错别字擦掉了 。 我的目的更大， 你却说不是 。 ”
“你想让我说你很有用， 然后再和我交朋友吗？”小红铅笔被激怒了 。 “你不和我交朋友， 是吗？嗯， 请不要擦掉我写的字， 否则， 我们永远是朋友 。 ”
“怎么， 你害怕吗？别卖关子了 。 如果是大事， 明天就去找红比姐姐评论 。 ”小花橡胶流氓说 。
“找它， 评它， 谁怕谁！”小红铅笔回答 。
他们的声音吵醒了红笔熟睡的妹妹 。 “怎么了！”刘静红·潘说:“真的， 太吵了 。 ”
【是谁的目的？大学四年级和小学作文】“红笔姐姐， 你给我们评论一下， 看我们谁更有用 。 ”小红铅笔和小花橡皮擦一起说 。
“事实上， 你们都错了， ”红笔的妹妹停顿了一下说 。 “你的用处都一样， 谁也不能错过谁的用处 。 ”
小红铅笔和小花橡皮擦听了， 脸红了， 羞愧地低下了头 。 他们意识到自己的错误， 又成了好朋友 。
是的， 每个人都有自己的优点和缺点 。 让我们记住“脚短， 英寸长”这句名言 。
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