小学四年级写动物

【小学四年级写动物】小学四年级写动物
奶奶养了一只刚出生的小狗 。 全身都是白色的 。 如果它冬天在雪地里玩耍 , 你根本找不到它 , 因为它的毛太白了 。 一条短尾巴 , 四条不稳的腿 , 耷拉着的三角耳朵 , 圆圆的眼睛像两颗闪闪发光的宝石 , 湿漉漉的鼻子 , 贪婪的嘴巴 , 非常可爱 。
小狗很温柔 。 如果你对他好 , 他会把你的腿举过头顶迎接你 , 或者抬起两只前脚让你和他一起玩 。 小狗宝宝也很会宠你 。 记得第一次看到小狗的时候 , 我们还不熟 , 但是它就跟着我的脚 , 呜呜叫 。 直到捡起来 , 我才开心的伸出红色的小舌头舔了舔手 。
小狗很聪明 。 每次你给他食物 , 他总是叫几声 , 然后拱着屁股摇着尾巴 , 好像在说:“谢谢你 , 朋友 , 你吃饭的时候永远不会忘记我 。 你真是我的好朋友!”
我记得那一次 , 我和小狗度过一个暑假后不得不回去 , 但我再也没有看到小狗的影子 。 我想这只小狗一定在什么地方追逐一群母鸡 。 于是 , 我安顿奶奶好好照顾小狗 , 心情失落地上车了 。 我一路在车上没有任何笑声 。 我爸妈讲了很多笑话 , 我却一言不发 。 回到家 , 突然听到一声熟悉的叫声 。 我往里看 , 看见一个小球从座位下面滚了出来 。 我仔细一看 , 原来是一只小狗 。 我高兴得手舞足蹈 , 嘴巴合不拢 。 原来小狗知道我要走了 , 趁我们不注意偷偷溜到车座下面 。
因为小狗的聪明 , 我称之为深卡 , 我觉得一点也不夸张 。
大自然是一个无比美好的世界 , 它要求我们要有恒心 , 懂得生活 , 懂得生活的真谛 。
暑假的时候 , 我去了乡下外婆家 。 夏夜是蚂蚁“出席”的最佳时间 。 我和哥哥每天去山里抓蚂蚁 。
山上有许多蚂蚁 。 我和哥哥蹑手蹑脚地走向一只大蚂蚁 。 当哥哥准备抓住它的时候 , 它似乎跳了起来 , 从我的手掌中逃脱了 。 它好像跳了几厘米远 。 为什么跳这么远?它的后腿强壮有力吗?一连串的问题困扰着我 。 我好奇抓了一只蚂蚁 , 带回去看 。
通过仔细观察 , 哦 , 我发现这只蚂蚁有一对2厘米左右的翅膀 , 它的触角似乎比其他蚂蚁都要大 。 蚂蚁怎样才能长出翅膀?哥哥给我抓了一只普通的蚂蚁 , 明显比长翅膀的蚂蚁小很多 。 哥哥说长翅膀的蚂蚁是“蚁王” 。 我放了两只蚂蚁进去
装在一个小瓶子里 , 让他们“决斗” 。 起初 , 蚁王被小蚂蚁狠狠地啄了一口 。 后来蚂蚁被蚁王“狼狈不堪 , 逃之夭夭” 。 蚁王为什么不开始反击?网上查了一下 , 原来蚁王一直很有耐心 。 蚁王虽然是王 , 但对“人”很有耐心 , 不愧为王!从蚁王的表现中学会了耐心 。
蚂蚁是非常小的动物 , 但它们非常强大 。 有一次 , 我看到一只小蚂蚁在移动一个弟弟扔过来的鸡柳 。 对它来说 , 鸡柳就是一个“巨人” 。 它左右移动 , 但没有变化 。 蚂蚁看了看鸡柳 , 转身走了 。 我觉得把这个鸡柳扔掉一点都不可惜 。 如果蚂蚁能吃好就好了 。 我正要把鸡柳扔进蚂蚁洞 , 但奇怪的事情发生了 。 我刚才从蚂蚁离开的地方看到了很多蚂蚁 。 原来蚂蚁要聚集一大堆同伴来搬动食物!很快 , 他们把鸡柳移回洞里 。 蚂蚁搬动食物 , 让我知道团结就是力量 。
让我们一起寻找大自然的启示 , 让它为我们创造一条辉煌灿烂的道路 。
星期天 , 奶奶从乡下来到我家 , 给我带来了一些可爱的小生命——泥螺 。
蜗牛的壳是淡黄色半透明的 , 我隐约看到蜗牛壳上有一些灰色的小斑点 。 我小心翼翼地把这些小生物放在装满清水的玻璃瓶里 。

推荐阅读