四年级作文:五元
在平淡的学习、工作、生活中 ， 大家最熟悉的就是作文 。 作文是经过人们的思维和语言组织 ， 通过文字表达一个主题意义的叙事方法 。 写作文一点头绪都没有？以下是边肖为大家整理的四年级作文:5元 ， 希望对大家有帮助 。
暑假的一天 ， 我和妈妈去长江路购物 。
长江路两旁有许多卖水果的摊位 ， 摊位上有桃子、李子和杏子...不时传来一阵阵叫声 ， “大而甜的桃子 ， 保鲜保甜”；“李子甜红 ， 果肉多核小 。 ”
我对妈妈说:“妈妈 ， 我们去买些桃子吧 。 ”我妈说:“好啊！”于是我们来到一个卖桃子的摊位 。
卖桃的是个二十多岁的大姐 。 她穿着一件不起眼的白色连衣裙 ， 带着小花和一条“马尾” 。 我妈买了五斤 ， 我和我妈拿着桃子就走了 。
刚走完 ， 就听到有人喊“同志 ， 同志 ， 等一下 。 ”它似乎在呼唤我们 。 我回头一看 ， 原来是刚才那个卖桃子的大姐 。 我们停下来 ， 她追上来 ， 气喘吁吁地说:“我拿了钱 ， 你的五块钱就掉了 。 ”说这话的时候 ， 我把那五块钱塞到妈妈手里 。 我妈摸我口袋 ， 少了五个 。 大姐说:“不客气 。 ”然后她转身匆匆离开了 。
看到刚才发生的事情 ， 我和妈妈心里都很感动 。 五块钱不算多 。 她可以自己留着 。 但她没有 。 她反而从后面追上我们 ， 还给我们五块钱 。 多么高尚的职业道德！
我回头看了看渐渐远去的背影 。 好像后背越来越高了 。
五元硬币平时都在我们手里流通 。 它们如此普遍 ， 以至于没有人关心它们 。 但是大叔递过来的五块钱太不寻常了 ， 让我感受到了世界的温暖 。
那天早上 ， 我妈急着去上班 ， 塞给我一个硬币 ， 说:“我妈上班太晚了 。 去村口小店买一袋泡面吃 。 ”我还没回过神来 ， 她已经骑上电瓶车走了 。 当我低头看着手中的硬币时 ， 我傻眼了 。 这不像钱:整张钞票都被弄皱了 ， 边缘有点破损 。 原来的紫色纸是模模糊糊的白色 ， 纸上的人头也布满了斑点 。 我害怕 。 店主会接受这笔钱吗？咕咕叫的肚子只好把自己往村里推 。
来到店里 ， 我小声说:“老板 ， 买面吧 。 ”“给你 ， 两元八角 。 ”心虚地 ， 我把钱放在柜台上 。 老板捡起来说:“小姑娘 ， 这钱怎么这样？”是假的吗？换一个 。 ”我低声说:“叔叔 ， 我没有别的钱了 。 这钱是真的 ， 但是坏了 。 可能我妈洗衣服的时候没拿出来 ， 就变成这样了 。 ”“不 ， 不 ， 我不能花这笔钱 。 ”正当我脸红着想把面退掉的时候 ， 旁边一个大叔拿起钱在空中晃了晃 ， 说:“老板 ， 这钱是真的 。 ”老板斩钉截铁地说:“就算是真的 ， 我也不会收这么破的钱 。 “看到老板根本没有收钱的意思 ， 我的头缩得更低了 。 ”那么 ， 给我这张五美元的钞票 。 ”然后 ， 他从钱包里拿出一张全新的五元钱递给老板 ， 把那难看的五元钱塞进口袋 。
我拿着面条和找头想说谢谢 ， 舅舅却冲我笑了笑 ， 转身走了 。
【四年级作文:五元】到现在 ， 我还有那天拿回来的零钱 。 我想永远记住那个叔叔的善良 。
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