精彩的四年级小实验作文
无论是在学校还是在社会上 ， 每个人都必须接触过作文 ， 根据写作时限的不同 ， 作文可以分为限时作文和非限时作文 。 写作文一点头绪都没有？以下是边肖编的一篇精彩的四年级小实验作文 ， 仅供你参考 。 欢迎阅读 。
各位同学 ， 请猜一猜:世界上最新鲜的东西是什么？
海鲜？味精？山珍？都不是 。
果汁？奶茶？鸡汤？也不是 。
哈哈！我告诉你:世界上最新鲜的东西是盐！
理科课上听老师说盐溶于水是无色透明的 。 是真的吗？我决定自己去探索 。
众所周知 ， 正常情况下 ， 盐是白色颗粒状的 ， 原盐看起来像白沙和白糖；精盐看起来像白米面 ， 白椒面 。 当我把一汤匙粗盐放入盛有水的玻璃杯中 ， 然后用筷子轻轻搅拌时 ， 我看到盐粒在水中飞舞 ， 有时像顽皮的小精灵一样上下跳跃；有时候就像一片婀娜多姿的雪花 ， 飞舞着 ， 旋转着 ， 真的是充满了姿态 ， 精彩！过了一会儿 ， 盐粒越来越小 ， 最后神奇地消失了 。 这到底是为什么？我听不懂 ， 赶紧打开电脑问百度娘 。 原来！盐可溶于水 。 在水中 ， 已经从固体变成液体 ， 与水完全融为一体 。
我左右盯着杯子 ， 上下打量 。 仔细观察 ， 发现液体盐真的是无色透明的 。
啊 ， 多么美妙的小实验啊！
下课铃一响 ， 学生们就快步走进了自然实验室 。 我们在看着门 ， 因为我们今天要做一个小实验 。
过了一会儿 ， 老师拿着备课书大步走进教室 ， 手里拿着一个红壳鸡蛋 。 所有学生的目光都集中在鸡蛋上 ， 我想:一个鸡蛋能做什么实验？
老师走到讲台上 ， 把鸡蛋高高举起 ， 神秘地说:“今天我们做一个实验 。 谁能碾碎这个鸡蛋 ， 谁就能得到这块瑞士手表 。 ”当学生听到“哇”的声音时 ， 他们哭了 。 同学们兴奋地举起手 ， 老师莫名其妙地问:“我们班男同学里谁的力气最大！”所有人的目光都落在小邓身上 。 他大摇大摆地走到讲台前 ， 从老师手里接过鸡蛋 ， 伸开双腿 ， 摆出一副架势 。 胆小的小红躲在桌子底下 ， 怕蛋清和蛋黄飞向她 。 小邓咬紧牙关使劲挤 。 他的脸涨得通红 ， 但鸡蛋完好无损 。 他绝望地倒下了 。 老师说:“什么大力士 ， 不过就是这样！”我大叫:“我能压死它！”老师把眼睛转向我 。 我信心满满地上去 ， 从老师手里接过鸡蛋 ， 心里默默念着:鸡蛋 ， 鸡蛋！帮我一把！我想尽办法去挤 ， 它没断 ， 我就叹了口气下来了 。 老师高兴地说:“谁不服气 ， 再捏！”然后大胆的同学没有碾压 。 老师笑着问:“你知道鸡蛋为什么打不碎吗？”同学们 ， 看我的 ， 我看你们的 ， 最后老师打破了陶之谜:问题出在蛋的形状上 ， 是椭圆形的 ， 捏的时候力量均匀分布到蛋壳的各个部位 ， 所以不会破 。
【精彩的四年级小实验作文】今天真的大开眼界了 。 原来 ， 一个小小的彩蛋 ， 也蕴含着如此伟大的科学真理！
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