小乌龟喜欢晒太阳 ， 晒太阳可有趣了 ， 它晃头晃脑的 ， 有时转圈 ， 有时在缸里打滚 ， 一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的 。 它时不时连站立 ， 可总站不稳 ， 一站起来就跌跤 。
有一次 ， 我往鱼缸里放了一只小蝌蚪 ， 小乌龟拼命的划动四的小爪子好像在说：“快离开我家！”小蝌蚪不理它 ， 小乌龟发火了 ， 它闪电般地向小蝌蚪扑去 ， 小蝌蚪四处逃窜 ， 小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了 ， 它那黑宝石般的眼睛好像在说：“我还饿 。 ”
【写观察的四年级作文】我家的小乌龟太可爱了 。
【篇五：写观察的四年级作文】
日常生活中 ， 有许多有趣的事情 ， 只要我们留心观察 ， 就会发现许多有趣的事情 。 而我 ， 就从一个小小的田螺中 ， 得到启示 ， 发明了“易剪田螺尾器” 。
小小的田螺拥有着一个硬硬的壳 。 假如在餐厅 ， 有一个客人要了一个炒田螺 ， 厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾 。 等厨师剪完田螺 ， 不但客人等的不耐烦走了 ， 而且厨师有一阵子不能做菜——手上长了几个水泡 。
所以 ， 我总结出剪田螺三个不方便的地方：一`田螺壳硬 ， 不容易剪；二`田螺小 ， 容易剪伤手；三`田螺滑 ， 容易从手中“溜”走 。
“易剪田螺器”的外形好像订书机 。 分为三层 ， 最低那层有一块铁片 ， 铁片中间有一个小洞 ， 是用来固定田螺的；中间那曾有一块锋利的小刀 ， 是用来建田螺尾的；嘴上那曾是用来把小刀压下去的 。
我相信 ， 在未来这个机器一定能走几千家万户 ， 实惠万民 。
【篇六：写观察的四年级作文】
今天 ， 在北京上学的姐姐回来了 ， 而且还给我带来一只美丽的小白鸽 。 它浑身羽毛好像雪一样白 ， 配上红色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的双爪 ， 真、真是美丽极了！
它头上的预埋又密又短 ， 摸一摸 ， 滑溜溜的 。 它背上的羽毛厚厚实实、层层叠叠 。 它肚子上的羽毛蓬松柔软 ， 好像刚弹过的棉絮 ， 摸起来热乎乎的 。 它的翅膀和尾巴上的羽毛长着又长又硬的羽毛 ， 能像折扇一样张开 。
它的头部两侧镶嵌这一对黑珍珠似的小眼睛 。 那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下来 ， 又很快地掀起 ， 一眨一眨地非常有趣 。 小白鸽的嘴巴 ， 上长下短 。 嘴上面是隆起的量多鼻花 ， 那上面各有两个小洞 ， 这就是它的鼻孔 。 小白鸽的爪子上包着一层细密的桔红色的鳞片 。 每个趾尖上都长着白色的小钩 ， 那就是它的指甲 。
小白鸽在桌子上慢慢地走着 ， 身子一挺一挺的 ， 脖子一探一探的 ， 真想小孩儿刚学走路的情景 ， 可真逗人！
【篇七：写观察的四年级作文】
今天 ， 我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰 。
吊兰那翠绿的叶子 ， 特别引人注目 。 你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子 ， 就会感到无比快乐 ， 好像自己正在仙境之中 。
吊兰有一个最明显的特点——那就是“重生” 。 它能长出一株 ， 再死去 。 这样他就能“长生不老”了 。 但它为什么会“长生不老”呢？
我赶紧去问爸爸 。 爸爸说：“吊兰再生能力可说是NO·1！”
“为什么吊兰的再生能力强呢？”我总爱盘根问底 。
“吊兰适应能力强 ， 对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高 。 而且只要有小的生出来 ， 就能繁殖了 。 ”
“哦 。 ”
发现就是这样 ， 只要仔细观察 ， 攻克一个个难题 ， 最终会得到回报 。
【篇八：写观察的四年级作文】
我到妈妈上班的地方去玩 ， 看到很多很多蚂蚁在那忙碌着 ， 便激起了观察蚂蚁的兴趣 。 便拿了一个放大镜 ， 仔细地看着 。 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分 。 头上有一对触角 ， 还有两个圆圆的东西 ， 那是蚂蚁的眼睛吧！
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