神奇的课作文400字作文

“哎 , 我失败了 , 你呢?”“唉!我也是 。 ”到底怎么了 , 什么事情同学们都失败了?
【神奇的课作文400字作文】原来是今天的作文课要变魔术呀!老师刚走进教室说:“这节课我们要学——”老师故意拖长了音 , “变魔术!”反应快的同学马上说道 。 “对 , 先来看看老师怎么变的吧!”“对”字一出口 , 班里立刻炸开了锅 , 有的同学欢呼雀跃 , 有的说早知道了 , 还有的用期待万分的眼神看着老师 。
只见老师一手拿着绳子的一头 , 一手拿着另一头 , 对折 , 并拎起对折处握紧 , 拿起剪刀 , 一下子把对折部分剪断 , 再轻轻展开 , 绳子成了两根 。 老师又一股脑地将绳子塞进了手心 。 我想:老师的葫芦里到底卖的什么药啊?这时 , 老师让我们吹了口气 , 故意神秘兮兮地说:“看清楚了 。 ”说完便“嗖”的一下抽出了绳子 , 让我惊讶不已的是:绳子竟完好无损!我想:太神奇了 , 我一定要赶紧学会它 。
轮到我们了 , 我胸有成竹地把前面的步骤仔细的做了一遍 。 最后 , 我拉出绳子 。 啊?怎么是两段?我百思不得其解……
后来 , 老师又给我们讲解了一遍 。 我又试了第二遍、第三遍……终于会了 , 秘诀就是:塞绳子前 , 要把多余部分剪干净 , 并且要边抽边剪 , 直到剪完为止 。 唉!好不容易才学会了一个魔术 , 真是“台上一分钟 , 台下十年功 。 ”

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