贴近自然,初三优秀作文

贴近自然, 初三优秀作文
在下雪天, 春光明媚, 秋高气爽的时候, 我会组织同学去玩, 去爬高, 或者去踩雪, 让同学们有更多的机会亲近大自然 。
那天, 我带领全班同学去爬龙岩山 。
龙岩山又高又陡, 树木繁茂 。 学生就像一群快乐的小鸟, 叽叽喳喳地笑着, 在狭窄的小径上兴奋地追逐着 。
现在是中秋节, 明媚的阳光, 被树叶过滤, 让人觉得很舒服 。 杂草开始变黄, 果实成熟, 山野充满醉人的芳香 。 经过一片高大茂密的松林, 地上有一根金黄色的松针 。 李姗看到了, 忍不住趴在地上说:“好舒服, 我真想变成松鼠!”几个女同学见了, 蜂拥而至 。
后来, 李善在他的作文中写道:
.....地上一层松针自然就成了做工精致的地毯 。 平躺着, 宽松柔软, 带着醉人的香味 。 松林撑起的蓝天上, 有白云 。 秋风一吹, 松针飘下来, 落在我的脸上和身上, 感觉自己已经和大地融为一体了 。 我想象自己是一只美丽的松鼠, 不, 更像一根轻盈的松针…
【贴近自然,初三优秀作文】在山路上, 我让同学们辨认树木, 观察草叶的形状和颜色, 静静地听清脆的鸟鸣和山涧的歌声 。 大家又累又饿, 坐在地板上, 拿出自己的干粮, 用竹叶做了一个“杯子”舀水, 倒满了香山小溪喝 。 几个好动的男生女生也摘了红山果 。
吃着酸甜苦辣的山果, 我对同学们说:“你们来山野, 会有很多在学校或者家里体会不到的感受 。 我们用眼睛看到的, 用耳朵听到的, 用嘴巴尝到的, 都是不可缺少的生命积累和宝贵的文字素材 。 学生可以“心甘情愿”!
马上就寒假了 。 建议学生创造条件, 尽可能丰富自己的生活内容:去农村的亲戚朋友家住一段时间, 体验一下农村的生活;如果你能去旅游一次, 你就能看到祖国的名山大川, 开阔眼界, 增长见识 。

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