做手工初三作文

做5篇手工三年级作文
我的小手工作文1
今天我妈让我准备纸板剪刀羊毛 , 开始做手工 。
我先在纸板上小心翼翼地画了一只兔子 , 然后用彩笔小心翼翼地画了一遍 , 然后剪了下来 。 然后我在它头上打了两个洞 , 最后我把毛线放进去打了个结 , 我的小手就做好了 。
我把它挂在门上了 。 太美了!
看着这只可爱的“小兔子” , 我的心里充满了喜悦 。
做手工作曲2
学生一定有自己的爱好吧?我还有一个“个人特色”的爱好——做手工 。
我喜欢做手工 。 你知道为什么吗?因为做手工不仅能让手变聪明 , 还能发展智力 , 真是一举两得 。
今天没事的时候 , 想起前几天压的植物的叶子和花 , 是自然老师布置的作业——做一个植物标本 。 我赶紧拿出压好的植物标本 , 带了纸板、剪刀、白纸、双面胶带等材料 。 然后 , 我打开报纸 , 把植物叶子和花的被子压平晾干 。 我小心翼翼地取下标本 , 把白纸切成纸板大小的碎片 , 贴在纸板上 。 然后取出两片月季花叶 , 放在纸上 , 剪几片双面胶 , 贴在固定位置 , 轻轻贴上月季花叶 。 压过的植物标本太脆弱了 , 如果你不小心 , 它会碎的 。 不小心拉了一下手 , 即将贴上去的月季花叶子被扯破了 。 我慌了 。 我赶紧用双面胶粘住 , 按了一下 。 我怕老师看到 , 只好问奶奶:“好不好?”“好!好看!”奶奶说 。 我才松了一口气 。 我剪下一张纸 , 写下名字 , 地点 , 名字 , 做了个标签 , 放在右下角 。 看着准备好的植物标本 , 我想:明天老师肯定会给我高分的 。
做手工作曲3
我有一个朋友 , 她很高 , 头发中等长 , 眼睛很短 。 她是一个非常可爱的女孩 。 她善良 , 乐于助人 。 她很漂亮 。
有一次 , 美术课第一节课 , 因为昨晚玩得太开心 , 忘了带上课用的橡皮泥 。 下课铃一响 , 老师就进了教室 。 突然心里怦怦直跳 , 知道美术老师很凶 。 我要一直等着老师惩罚我 。 美美见我紧张 , 问我:“你怎么了?”“我忘了带橡皮泥 。 ”“那我们一起努力 , 好吗?”“好的 , 谢谢!”“好吧 , 既然我们都是老鼠 , 那就用橡皮泥做一只小老鼠吧!”“好!”我激动得差点跳起来 。 美美把玩具捏的很漂亮 , 所以美美负责捏老鼠 。 我呢?我负责画画 , 画小老鼠可爱的样子 , 让美美很容易得到 。 否则出了什么问题 , 橡皮泥就粘不在一起了 。 分工合作后 , 不一会儿 , 刚出炉的老鼠就出来了 。 小老鼠很可爱 。 我们给它起了个名字 , “可爱的老鼠” 。 “可爱老鼠”的推出吸引了不少同学 。 老师不但没有惩罚我 , 还夸我和美美合作的“可爱老鼠”很可爱 。
虽然这件事已经过去两年了 , 但我还是忘不了那个为我们创造友谊的“可爱的老鼠” 。
做手工作曲4
今天作文课 , 老师让我们叠纸玩 。 我叠了一条短裤 。
第一步是将正方形的纸沿中线折两次 , 然后打开 , 将四个角折向中心点 , 折成正方形和四个三角形;第二步 , 我把纸翻过来 , 用同样的方法折叠成第二个正方形和四个三角形;第三步和第二步一样 , 翻转折叠成一个正方形和四个三角形;第四步 , 把纸翻过来 。 有四个正方形 , 一边有开口;第五步 , 将开口的正方形拉离开口 , 然后展平 , 将一边折回成为小礼服;第六步 , 把小衣服翻过来 , 两边折下来(很难成功) 。
我叠的这条短裤挺像的 。 如果夏天天气很热 , 我穿就不热了 。 那该多好啊!如果我愿意 , 我可以通过交叉短裤的腿把短裤变成相机 。

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