三年级作文：抓蚯蚓
【篇一：抓蚯蚓】
蚯蚓是软体动物 ， 分成头、环带、肛门三部分 ， 靠身体伸缩爬行 ， 它喜欢生活在潮湿的地方 ， 所以抓蚯蚓前必须先找一个潮湿的地方然后再开挖 ， 蚯蚓能松土所以我一定要抓住它 。
今天 ， 我来到大树下挖蚯蚓 ， 我拿来铲子就挖了起来 。 没过一会儿 ， 泥土就被我弄得到处都是 ， 突然我看见一个东西在动 ， 这时我兴奋起来 ， 想：这一定是蚯蚓把！我小心翼翼地把旁边的土弄掉然后用手去抓它的后半身 ， 可还没等我抓住 ， 它就一下子钻下去了 ， 我又一直挖呀挖 ， 可再也没找到过 。 我不泄气继续挖着 ， 终于一条蚯蚓被我抓住了 。 没过多久 ， 我就抓到了很多蚯蚓 ， 然后我把它们放在花盆里了 。
做什么事都要动脑筋 ， 抓蚯蚓其实也不容易 。
【篇二：抓蚯蚓】
今天 ， 我要去田野里抓蚯蚓 ， 做科学小实验 。
清香袅袅的早晨 ， 我精神满满地骑着自行车向田野奔去 ， 后面跟着正在开车的妈妈 。 很开来到了一片绿绿的田野 ， 那里有刚发芽的小苗 ， 已染上了斑斑驳驳黄色的桔子 ， 一阵风吹来 ， 桔子在树上摇摆起来如小姑娘荡秋千 。
我找了一块潮湿的地开始行动抓蚯蚓 。 先把泥土往旁边扔去 ， 就像挖坑 。 这时 ， 我的火眼金睛看见了一只小小的蚯蚓 ， 我慢慢地伸过手去 ， 小心翼翼地拿着 ， 生怕一不小心把它碾死了 。 再轻轻地放在袋子里 ， 抓了一把潮湿的泥土放进里面 。 我很有成就感！
一回头 ， 我看见妈妈已经抓了很多蚯蚓了 。 我也不会灰心 ， 开始提快速度 。 哇！我大叫一声 ， 抓到了一只差不多四厘米长的“大家伙” 。 它的身上比其他蚯蚓黑一点 ， 身上也有一道道谈谈的线 ， 远看看不见近点才能发现 ， 而且它的线比一般要多 。 我伸手一抓 ， 放进袋子 。
抓的差不多了 ， 我就离开了田野 ， 真期待下周的小实验啊！
【篇三：抓蚯蚓】
今天 ， 我约上了我的好朋友李鑫语去抓蚯蚓 。 到了下午 ， 我俩手里各拿着自己带来的铁铲和一个超大型的可乐瓶出发了 。
到了目的地——小区里的一片黄土地 。 那里最适合挖蚯蚓了 ， 因为那片黄土地上比较潮湿 ， 有着一个接着一个的蚯蚓洞 。 开始挖了 ， 我们从不同的方位挖 ， 这样才能提高捉蚯蚓的效率 ， 我一铲挖了下去 ， 除了泥巴和一些西瓜虫 ， 连一条蚯蚓的影子都没看到 ， 我没有灰心 ， 因为我相信我的判断 ， 这下面一定是蚯蚓的老窝 。 我接着一铲一铲往下挖 ， 果然在泥土中出现几个小洞 ， 那是通往蚯蚓老巢的`隧道 ， 沿着那几条隧道我一下就找到三条蚯蚓 ， 一大两小 ， 它们惊慌失措的在泥土上跳着 ， 蹦着 。 它们看到阳光感到无比的害怕 ， 赶紧把自已的脑袋钻进泥土里 ， 但它们哪有我动作快啊！我决不会把煮熟的鸭子给飞了 ， 我双手齐动 ， 一下子三条蚯蚓都成为我囊中之物 。 我越挖越勇 ， 我的战利品一下子有二十几条了 ， 李鑫语学了我挖的方法 ， 也一会儿挖了很多 。
天慢慢暗下来了 ， 抓蚯蚓虽然好玩 ， 但蚯蚓也有生命 ， 于是我们把捉来的蚯蚓全都放生了 。 就这样 ， 我们高高兴兴回家了 。
【篇四：抓蚯蚓】
前天 ， 科学老师终于把花种发了下来 ， 我一拿到种子就种进了我的花盆里 。 我突然想到 ， 我每天要上学 ， 没时间管它们 ， 必须得请一批特殊的客人——蚯蚓 。
星期六 ， 我一手拿着铲子 ， 一手拿着花盆 。 像小鸟一样直奔田野 。
来到田野 ， 我就开始忙了起来……挖呀挖呀 ， 我终于挖到了一条蚯蚓：它的身体是赤褐色的 ， 仔细一看 ， 还有一条笔直的红色线条 。 我忽然想到 ， 石板下面会不会有蚯蚓？我翻开石板 ， 哇！有只虫子 。 我拿开另一块石板 ， 一挖 ， 我听见了“口瞿”的一声惨叫声 ， 一看 ， 哎呀 ， 这里还有一只虫子 。 我第三次拿开石板的时候 ， 终于发现了一条蚯蚓 。 被我挪开的石板越来越多……找了半个下午 ， 我只抓了6条蚯蚓 ， 把它们放进了花盆里 。 虽然很少 ， 但我体会到了劳动的辛苦和快乐 。
