当我来到我奶奶家的时候，我表哥正在和一个邻居的孩子玩 。 显然，他们没有注意到我 。 我坐在他们后面的椅子上，看着他们开心地玩耍 。 后来，他们建立了一个“积木屋”，并把它颠倒了 。 我想帮助他们，但立即改变主意，看他们如何解决 。 他们依然执着 。 过了很久，一个喜悦的声音突然在他们耳边响起:“成功！成功！”原来他们地基不稳，导致“积木屋”不稳 。
所以我陷入了沉思:地基不稳，房子自然不稳 。 学习不也是这样吗？学习也需要打好基础，持之以恒才能成功 。 正如荀子所说:“百折不挠，朽木不可雕也；坚忍不拔，金子和石头都能砸碎 。 ”
后来，我跟表哥和他的朋友打招呼，和他们一起玩 。
从12岁到现在四年了 。 当我在学习中遇到困难时，我总是记得它 。 它总是提醒我坚持和基础的重要性 。
[第五条:构件]
今天，我建立了一个积木模型 。 下面，我来描述一下！
我今天建造的这个积木是自由组装的 。 如果按图装配会比较困难 。 回头我给你介绍一下 。
积木时有几点要注意:第一，组装其他配件时要小心，不要出错；第二，一定要拼好基本图案；第三，要注意把配件组装成积木 。
我们来听听我是怎么设置的:一、拼基本图，自由组装或者按图组装；二、拼其他配件；第三，在设定的积木上组装配件 。
【积木，初三作文】我设置的图形是“凸”的 。
第二天，我按照图纸拼了一个L型积木模型 。 拼写和注意是一样的，但是有一点要提醒大家，就是拼写立方体等 。 ，下层应该是空的 。
积木可以提高我们的智力 。 我建议你多建几个积木，但是作业做完之后！
[第六条:组成部分]
有一天，我的朋友王雨吉来我们家玩 。 她建议和我玩积木，我同意了 。 我从客厅里拿出积木，全部倒在床上，和她讨论要造什么物件，具体工作的分配 。 我说；“我会是你的助手 。 我们一起建个儿童游乐园吧 。 ”王雨吉欣然接受了我的建议:“好吧，那我就做这个游乐园的设计师 。 ”
我们从建造大门开始 。 我们开始寻找两个支柱，但是我们应该从它们当中选择哪个积木呢？我们在一堆积木中间寻找，突然王雨吉高兴地喊道:“顾文淑，你看这里有两个兔子形状的积木 。 ”我赶紧鼓掌:“王雨吉，你真棒！我能找到这么漂亮的兔子积木做门顶 。 ”接下来，大设计师王雨吉安排我找了几个长方体积木，应该是成双成对的 。 幸运的是，我的助手也很有能力，找到了很多她建造游乐园墙壁所需的积木 。
游乐园周边工作完成后，我们还要设计室内游乐设施 。 我设计了一个跷跷板，底部上下颠倒放一个半圆形的积木，在积木的平面上放一个长方体的积木，然后在顶部放一个五角星，这样就成功的搭建了一个创意非凡的跷跷板 。 我们还一起设计了一张舒适的单人床，上面放了被子 。 这真是一个美丽有趣的游乐园！我们一起看了一起设计的游乐园，笑的很开心！
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