节水小学三年级作文

节水小学三年级作文
在日常生活中 , 每个人都与作文打交道 , 作文是人们以书面形式表达储存在记忆中的相关知识、经验和思想的叙事方式 。 那么 , 怎么写作文呢?以下是边肖精心整理的节水小学三年级作文 , 希望对大家有所帮助 。
“水是生命之源” , 为什么这么说?原来水和任何生命都有着密切的联系 。 可以说 , 没有水 , 就没有生命 。
地球上 , 水的总面积约为1 , 360 , 000 , 000立方公里 。 海洋占97 。 2%;冰川和冰盖占1 。 8%;陆、海、河淡水占0 。 02%;大气中的水蒸气占0 。 001%;地下水占0 。 9% 。 如今 , 水污染极其严重 。 许多工厂将未经处理的废水排入河流和涌 。 现在 , 让我告诉你一些节水的方法 。
先做个实验吧 。 在漏水的水龙头下放一个脸盆 , 看10分钟后能接多少水 。 十分钟过去了 , 我发现自己只用了十分钟就接了半盆水 。 如果你花一个小时 , 两个小时 , 三个小时...二十四小时 。 那样的话 , 数量将是巨大的 。
实验结束后 , 让我们想想节水的方法 。 1.洗手后拧紧水龙头;2.用脏水冲马桶;3.用洗好的米汤洗菜浇花;4.不要玩水...方法数不胜数 , 但采取现实的方法 。
通过科学家的研究发现 , 人类和动植物所需的淡水仅占全球水资源的3% 。 这个数字多小啊!如果我们周围的人和工厂继续浪费水 , 排放未经处理的废水 , 会给我们的子孙后代带来灾难 。
伙计!让我们行动起来!珍惜宝贵的水资源 。
水是人类生命的源泉 , 所以我们应该珍惜和保护水资源 。 没有水 , 人类就无法生存;植物也会枯萎;动物会灭绝 。 大家一直说要节约用水 , 保护水资源 , 但是我们做到了吗?
没有!没有!有些人浪费很多水 , 很多干净的水洗完脸再扔掉 。 正确的方法是洗脸 , 用来浇花或冲马桶...一些淘气的学生把水龙头开得很大 , 把水当成“喷泉”四处喷洒 。 在我们的日常生活中 , 只要一打开水龙头 , 水就会源源不断地流出 , 我们可能根本感受不到水危机 。 据统计 , 一个没有螺纹的水龙头一小时浪费0 。 18升水一个月浪费139 。 6升 , 可以维持一个人69 。 人生八天 。
【节水小学三年级作文】你知道吗 , 中国这个人口大国 , 水很多 , 但大部分是盐水?全国660多个城市 , 400多个城市供水不足!中国北方经常发生干旱 , 许多地方人畜饮水困难 。 有的地方有个感人的故事:一头老牛拦住送水车 , 可怜巴巴地看着司机 。 不管司机开得多努力 , 他都不肯离开 , 乞求一些水 。 但是这一卡车的水要运到城市 , 解决人们的基本生活 。 无奈的司机破例 , 把一碗水放在路边 。 老牛兴奋地叫出一只小牛 , 一眨眼就把水喝光了...
请珍惜水 , 爱护水 , 节约水 , 从我做起!
卫生间的水龙头没关的时候 , 可以伸手关掉吗?电池用完了 , 可以扔垃圾桶吗?当你看电视 , 人走开的时候 , 你能关掉电视的电源吗?吃饭的时候 , 饭能吃干净吗?逛街的时候可以不用一次性包吗?珍惜资源 , 保护地球 , 是人类永恒的话题 , 也是人类永恒的责任 。
水资源可以长期持续再生并为人类做出贡献 。 但是由于人类的随意破坏 , 可用的纯净水越来越少 。 写这一段的时候 , 我会想到黄河断流 , 罗布干涸 , 一些大河被污染...这些事实告诉我们 , 目前的环境已经受到严重破坏 , 给人类带来了严重后果 。 例如 , 23%的耕地被污染 , 50%的水被减少或严重污染 。 25%的哺乳动物没有水喝...人醒了 , 珍惜资源 , 保护环境 , 是每个人的责任 。

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