三年级防震减灾作文

导语:防震减灾从小就开始抓起,今天小编跟大家分享几篇关于防震减灾作文,希望大家喜欢.
篇一:防震减灾作文
自从四川汶川、青海玉树接连发生了大地震后 , 我对地震产生了恐惧心理 。 如果地震来了 , 要怎样躲避?怎样才能提前知道地震的到来呢?
这次寒假里 , 我去绍兴科技馆参观了“防震减灾“科普展后 , 终于对“地震”有了全面的了解 , 对“防震减灾”有了更深的认识 。
走进科技馆 , 首先映入眼帘的是一块块图文并茂的海报板 , 上面写着各种关于地震的知识 。 在这里我了解到地震能够引起火山爆发等系列的灾难 , 在这里我第一次看到了一些关于地震的学说 , 也感受到唐山、汶川、玉树地震带给城市的灾难 , 在这里更让我意识到了防震减灾的重要性 。
相比这些板报 , 我更喜欢科技馆叔叔阿姨们为我们准备的实验器材 。 因为这些模型不仅可以让我动手操作 , 同时也让我在实践中了解了地震和防震的知识 , 这可真是一举两得呀!
经过这次参观 , 让我获得了不少知识 , 也让我懂得了不少 。 今天好好地活着 , 谁知道明天就会有地震 , 明天我就离开了 。 所以 , 我们要珍惜生命 , 在这有限的时间里 , 多做有意义的事 。 天灾不可避免 , 人祸还是可以减少的 , 在平时的生活当中要多注意 。 如果遇到地震 , 首先要冷静下来 , 再想办法逃出去 。 在房间里尽量躲在桌子下 , 在公共场所要尽量避开高大建筑物 。
让我们记住这些防震减灾的知识 , 并且好好练习 , 让灾难远离我们 , 让我们这个世界永远平安、幸福!
篇二:防震减灾作文
今天 , 我来到绍兴科技馆 , 上了一堂生动的“防震减灾”教育课 。 在这堂课中 , 我收获多多 。
一走进科技馆 , 一块块图文并茂的牌子映入我的眼帘 。 上面讲述着一个个小百科、小故事 。 有大陆漂移学说 , 有地球形成结构 , 有唐山大地震、汶川大地震、玉树大地震的形成原因和遭地震侵蚀后与地震来临前的样子的对比 , 并通过一个个的小实验、小游戏、小问答来增强我们“防震减灾”的意识 。
除了图文并茂的展板 , 还有许多要我们自己动手、实践的游戏 。
比如:你来制造地震 。 让我们先搭一座房子 , 然后推动下面的“平地” , 让我们准确地知道地震 。 还有地震波的演示 。 更有趣的是在电脑上玩游戏 。
先是让你选择一个场地 , 比如:野外、学校、商店、家里……我就选学校吧!图中的小男孩由我控制着 , 走在一片荒凉的地方……
除了这些 , 还有地震的讲解 , 足以吸引大家津津有味地看 。
走在回家的路上 , 我边走边想:
如今 , 我们国家真是注重对中小学生的自护自救教育 。 办了“防震减灾”展 , 让我们了解到了地震时 , 应该怎样避免伤害 , 怎样减少灾害 。 又了解到地震是怎样发生的 , 怎样形成的 , 怎样扩散的 。 虽然灾难还未降临 , 但我们要防范于未然 , 多一份安全知识 , 少一份不必要的损失 , 让我们多学一些知识 , 少一些安全隐患 。
这一堂“防震减灾”教育课 , 让我受益匪浅!
感谢为我们办展览的叔叔阿姨!
篇三:防震减灾作文
星期五下午 , 我们的学校举行了一次“防震演练” 。
午唱之后 , 刚刚拿出英语书 , 学校喇叭就开始通知了:“各位同学请注意 , 防震演习现在开始 。 ”
“嘀嘀嘀 , 嘀嘀嘀……”随着一声尖厉的哨声 , 宋老师跑过来 , 大喊:“快 , 快躲进桌子底下 , 快 。 ”老师的命令可不能违抗 , 所有同学立刻躲进了桌子底下 。

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