【红领巾二年级作文】红领巾二年级作文
红领巾是少先队的象征 ， 是祖国红旗的一角 ， 是我们中国人的骄傲 。
听老师说:“红领巾是红旗的一角 ， 红旗是前辈用鲜血染的 ， 我们要珍惜 。 ”当我戴上红领巾的时候 ， 内心无比自豪 ， 心想:以后一定要好好珍惜 ， 这是我的第一条红领巾 ， 它承载着我的希望 。 但是我没有做 。 我丢了不少于十条红领巾 。 这时候我才初三 。 以后还会掉多少？这是一个未知数 。 有时候不在乎红领巾 ， 扔来扔去当抹布擦桌子 。 写这篇文章的时候 ， 我觉得很愧疚 ， 想弥补一下 。 还不算太晚 。
从今以后 ， 我会珍惜红领巾 ， 因为它是五星红旗的一角 ， 被革命先辈们用鲜血染成了红色 。
今天 ， 我加入了团队 ， 太兴奋了！
宋老师给我戴红领巾的时候 ， 我看到她甜甜的笑容 ， 似乎在鼓励我 。 当我戴着红领巾的时候 ， 我的好朋友乔向我竖起了大拇指 ， 而另一个好朋友则指着他的小队长的牌子 ， 仿佛在对我说:“加油！你也可以当个小队长！”
放学后 ， 奶奶看到我脖子上的红领巾 ， 高兴地抱住了我！晚上爸妈回来 ， 我故意把红领巾藏起来给他们一个惊喜 。 哈哈 ， 果然 ， 爸爸抱了我三圈 ， 妈妈眼睛闪闪发光 ， 全家都为我骄傲！
晚上睡觉前 ， 我妈给我讲了红领巾和少先队的由来 。 听了妈妈的话 ， 我心想:我要像那些少先队员一样勇敢 ， 把红领巾做得更亮！
因为我是少先队员 ， 我每天都戴着红领巾去上学 。 过了一个学期 ， 我的红领巾变得又脏又皱 。 我想让我妈妈帮我打扫 。 但是我妈说:“这点小事要我自己来！”
于是 ， 我开始自己洗红领巾 ， 先用清水打湿 ， 然后抹上肥皂 ， 学着妈妈的样子 ， 双手搓揉 ， 再用清水清洗 。
然后 ， 突然想到放一盆清水 ， 倒进花露水里泡红领巾 。 做完作业后 ， 我把红领巾拿出来 ， 挤了出来 ， 擦干！
第二天早上 ， 我把外套上的红领巾拿了下来 。 红领巾又香又干净！
红领巾是五星红旗的一角 ， 是少先队的象征 。 [我记得我上一年级的时候 ， 我刚刚戴上了一条红领巾 。 刹那间 ， 我感到无比兴奋和自豪！我想:我已经是一个光荣的少先队员了 ， 我要担负起少先队员的责任 。 【/br/】每当看到红领巾飞舞 ， 总会想起自己是少先队员 ， 要做好帮助别人的准备 。 记得有一次 ， 我同学几个难题都解决不了 ， 他绞尽脑汁也想不出怎么解决 。 一开始我想从他身边走过 ， 但看到胸前飘扬的红领巾 ， 我就停下来 ， 走向同学 。 我开始教他方法和公式 ， 让他记住方法 ， 下次就不会被这个问题迷惑了...还有一次 ， 四川地震发生的时候 ， 很多人被抓在魔爪里 ， 幸存者失去了家园和亲人...看到那一幕 ， 我觉得他们好惨 ， 我想帮助他们 。 所以当我捐钱的时候 ， 我拿出我的零花钱捐给灾区 。 看着红领巾 ， 我笑了 。 这笔钱能有多大帮助！
红领巾是国旗的一角 。 10月14号我八岁的时候就戴了这条大红围巾 。
记得大考前有一次数学考试 ， 认真看题 ， 认真做题 ， 认真检查 ， 不放过任何线索 ， 成绩很好 。 老师表扬了我 ， 妈妈奖励了我 ， 我心里充满了喜悦 ， 心想:我要是能像今天这样做卷子 ， 考个满意的分数就太好了！突然在这个时候 ， 我感觉到红领巾在我胸前飞舞 。 好像在对我说:“不要骄傲 ， 谦虚使人进步 ， 骄傲使人落后 。 ”这句话我一直记在心里 ， 为此我要感谢你！
还有 ， 在一篇练习论文中 ， 有几道题我做不出来 ， 想了很久也没弄懂 。 这时红领巾在我眼前飘动 ， 似乎在对我说:“先别想这个问题 ， 先把下面的做好 。 以后再想会更好 。 ”听完这些问题 ， 我没有看 ， 认真做了 。 很快就会准备好 。 然后 ， 我立刻回来认真、仔细、平静地思考 ， 终于顺利找到了答案 。 突然 ， 红领巾又跳起了舞 。 它好像在对我说:“你真棒！以后我会像今天这样做 。 ”这个我也得谢谢你！
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