《鲁滨逊漂流记》二年级作文

《鲁滨逊漂流记》二年级作文
在生活、工作和学习中,每个人都必须接触过作文,作文可以提高我们的语言组织能力 。 那么问题来了,如何写出一篇优秀的作文?以下是边肖编的《鲁滨逊漂流记》的一篇读后作文,仅供参考,希望对大家有所帮助 。
最近看了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书 。 看完之后心里有很多感触,其中有几个片段最打动我:
片段一:受害者日记 。 我从书上看到罗宾逊每天都写日记 。 他记录了自己在岛上的经历和感受,一个记录是28年 。 我觉得我们小学生不可能在这么好的环境下每天都写日记,但是罗宾逊却可以在这么差的生活环境下写日记 。 我真的很佩服他的毅力 。
片段二:坚硬贫瘠的物种 。 根据这本书,鲁滨逊独自生活在一个荒岛上,他没有饿死自己,而是务农、捕鱼和猎鸟来养活自己 。 我觉得罗宾逊的生存能力很强,真的做到了“自己动手,丰衣足食” 。
片段三:凶猛的战斗野人 。 这段话给我的印象最深,因为鲁滨逊不仅打死了想吃人的残忍野人,还救了他的仆人“星期五” 。 从这个片段中,我看到了罗宾逊的善良和勇气 。 罗宾逊有很多美好的品质,这里就不一一说了 。
总之,读《鲁滨逊漂流记》教会了我很多,我觉得这是一本让我受益终生的好书 。
前段时间看了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书 。
这本书主要描述了鲁滨逊从小就有航海的梦想,但父母不同意,固执的鲁滨逊离开家,未经允许出海航行,途中历经各种磨难 。 后来,在一场风暴中,鲁滨逊被海浪带到一个无人居住的岛上,在那里度过了许多年 。 在这漫长的时间里,他打猎、驯养山羊、烤面包、盖房子,用勤劳灵巧的双手改善生活 。
罗宾逊对现状不满意 。 他敢于冒险,追求自己想要的生活 。 即使遇到困难,他也会积极克服,永不气馁 。 他可贵的精神值得我们每一个人学习 。
【《鲁滨逊漂流记》二年级作文】同时,我们应该多读书,感受书带给我们的快乐 。 我记得高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯” 。 书不仅能增长我们的知识,还能帮助我们开阔视野,所以冰心奶奶告诉我们:“好好读书,多读书,好好读书 。 ”

    推荐阅读