蚂蚁的一年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中 ， 大家总免不了要接触或使用作文吧 ， 作文一定要做到主题集中 ， 围绕同一主题作深入阐述 ， 切忌东拉西扯 ， 主题涣散甚至无主题 。 那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的蚂蚁的一年级作文 ， 希望能够帮助到大家 。
一身黑色的外壳,加两根细细的触角,凑成了一只黑色勇敢的小生物——蚂蚁 。
每当走到门口呼吸新鲜空气的时候,都会发现几只小东西——蚂蚁,从我的脚旁爬过,它们丝毫不知道有一个庞然大物,我感觉它太伤我的自尊心了 。 于是我用手指在它的两根“小天线”上碰了几下,它们就四处逃窜 。 这时我好像打了一场胜仗一样高兴,可是这只是几只小生物 。
也是因为顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”,这显然对它是不公平的 。 但我看了一个谜语,就对蚂蚁有压制不住的敬佩 。 这个谜语就是:世界上什么东西力气最大?答案是蚂蚁 。 蚂蚁可以搬起比自己体重重几倍的东西 。 即使比蚂蚁重一百倍的东西对人们来说只是举手之劳而已,但对于蚂蚁却是一项伟大的工程 。 小蚂蚁啊!小蚂蚁,原来你身体里蕴藏着这么大的力气啊!
蚂蚁不但力气大,而且分工明确 。 蚂蚁分为蚁后、蚁王、工蚁 。 工蚁有的负责照顾幼蚁,有的负责战斗,还有的负责伺候蚁后 。 可惜它们的寿命非常短,只有短短的六个月左右就累死了 。 而蚁王只是在作威作福,蚁后也只是负责产卵繁殖后代 。
这就是我喜爱的小生物——蚂蚁 。
蚂蚁家族在洞穴里过着幸福的生活 。
一天 ， 突然下起了倾盆大雨 ， 雨水把蚂蚁的家都淹没了 ， 他们只好搬迁 。
一只蚂蚁的侦查员来到一块草坪上 ， 它爬到一颗高高的小草上 ， 向远处望去 ， “哇!多么广阔的草原啊 ， ”就像无边无际的地毯碧绿而平坦 ， 这儿风景秀丽 ， 空气清新 。 于是 ， 蚂蚁们就搬迁到了这儿 。
生活中 ， 就有许多像小蚂蚁一样的人 ， 甚至比蚂蚁更渺小 ， 他们把自己看到的东西 ， 看的很大很大 。
你肯定在想 ， 我为什么会敬佩那小小的蚂蚁呢?
不知道的话 ， 就来让我来告诉你吧!如果有一片大火围这一群蚂蚁的话 。 蚂蚁们就会卷成一个圆球 ， 冲出去 。 而外面的一层蚂蚁被活活的烧死了 ， 用生命保护了里面的蚂蚁 。 这是什么 ， 这就是贡献 。 虽然这个小故事很短 ， 但是它体现出了蚂蚁的个个优点 ， 虽然蚂蚁很小 ， 但是蚂蚁的精神值我们学习 。
因此 ， 我最喜欢的动物是蚂蚁 。
一天早晨 ， 小蚂蚁起床后 ， 觉得空气清新 ， 很适合散步 ， 于是 ， 小蚂蚁散步去了 。
小蚂蚁来到野外 ， 有山有水 ， 有花有草 ， 被这美丽的景象迷住了 。 小蚂蚁东瞅瞅 ， 西瞧瞧 ， 欣赏一番美景后 ， 想起来该回家了 。
小蚂蚁回到家里发现妈妈出去找吃的了 ， 小蚂蚁一边照顾小弟弟 ， 一边学习 ， 一边帮妈妈做饭 ， 一边洗衣服 ， 忙得真是不可开交啊!
勤劳的小蚂蚁忙前忙后 ， 一天很快过去了 ， 它觉得很累 ， 但小蚂蚁感到很快乐 。
听说蚂蚁会用触角告诉同伴们信息 ， 就像是在说话一样 ， 这是真的吗？我想做个试验 。
一天放学后 ， 我找到了一个蚂蚁窝 ， 我把一小块面包放在离蚂蚁窝一米远的地方 。 过了一会儿 ， 果然有一只蚂蚁闻着气味赶来 ， 那只蚂蚁本来想把这块面包搬回去 ， 可是这块面包太大了 ， 它自己搬不动 。 我想 ， 这次你没办法了吧 。 可是那只蚂蚁竟然往回走 ， 每碰见一只蚂蚁就用触角碰碰他的触角 。 不一会儿 ， 蚂蚁大部队来了他们[注: 形容认识一致 ， 共同努力 。 ]地把大面包搬了回去 。 难道蚂蚁会说话吗？后来 ， 我上网查 ， 原来蚂蚁真的是用触角说话的 。
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