二年级描写动物的作文

动物是我们的朋友 , 我们应该怎么去描写它们?以下是小编整理的二年级描写动物的作文 , 欢迎阅读 。
初次见面
在双燕门口 , 一位阿姨正在卖小鸡 。 妈妈答应给我买两只 。 我很快挑了一只 。 另一只拿不定主意 , 这时 , 有一只翅膀上有斑点的小鸡 , 在其他小鸡身上又蹦又跳 , 还叽叽叫 , 好像在说:“选我吧 , 小主人 , 我多棒 。 ”还没叫完 , 一下踩空 , 摔了个跟头 , 把我笑得前仰后合 , 于是我就选了它 。
第一次进食
我把它抱回家 , 给了它们一点小米 , 那只斑斑(翅上有斑点的小鸡)一看见小米马上迎了上来 , 狼吞虎咽的吃起小米 , 另一只却只是叫唤 , 好像在说:“我好饿 。 ”过了一会 , 它才去吃 。
第一次出门
今天天气真好 , 我把它们带出家门 , 放在草地上 。 斑斑立刻停止叫声 , 看见我在看他们 , 带着那只小鸡撒腿向草丛跑去 , 在草地上尽情的玩耍 , 我把它们抓住时 , 小黄鸡变成了小灰鸡 , 真让我哭笑不得 。
【二年级描写动物的作文】第一次拿它们出气
一天 , 我正生气 , 那两只小鸡跳出盒子 , 叽叽叫着 , 我看见它们就气不打一处来 , 拍了它们一下 , 它们吓得叽的叫了一声 , 我连忙说:“对不起 。 ”
现在 , 小鸡在我的精心照顾下 , 正逐渐长大 。 它已经成为我生活中不可缺少的朋友了 , 我爱我的小鸡 。
在海泉湾我见到了一只壁虎 。 他旁若无人的来到宽阔的广场上 , 我当时还以为出现了幻觉 , 以为安琪龙复活了 , 定神一看是一条壁虎 。 哇!好大的壁虎 , 让我大吃一惊 , 他大约有60公分长 , 他的头顶是红色的 , 眼睛周围是黄色的 , 身体的前半部分红色的 , 后半部分是黄绿色的 , 尾巴像一根竹笋 。 我试着靠近他 , 他竟然毫无畏惧的用严肃的眼光瞟了我一眼 。
我盯着他看足有十分钟 。 只见他一点点往前爬 , 他爬到花坛上左顾右看 , 好像在寻找着什么 。 我本想把它带回家 , 可是一想到大自然才是他最好的家 , 所以就放弃了带他回家的念头 。 虽然我把他当朋友 , 但他不一定认识我 , 可是我心里永远装着他 。
一天 , 妈妈从上海带回来一只乌龟 。 这只乌龟可好玩了 。 它的头像一只大拇指那么大 , 它的四条腿像小拇指那么小 , 它的小尾巴可好玩了 。 有一天我放学回家 , 我把作业做好了 , 就去看望它 , 它很灵敏的 , 当我用手碰碰它的小尾巴的时候 , 小乌龟的头、四条腿和那条小尾巴都缩进去了 , 我等了一会儿 , 小乌龟的头、四条腿、小尾巴又悄悄地伸出来了 , 我又把小乌龟的身体翻过来 , 小乌龟好像在跟我说:“我的小主人 , 别弄我了 , 快救我把我翻过来 , 我这样好难受啊!”我笑了 , 连忙把它翻了过来 。 后来 , 不知何原因它不幸死掉了 , 我很伤心 , 把它埋在了一棵大树下 。
我家养了两条小金鱼.没人在家时,它们就是我最好的伙伴.
下面介绍它们的外貌.一条是红色的,尾巴很大,我叫它"大尾巴”.一条是金色的,头上有一簇红缨,我叫它"小红帽”.
它们很调皮.有一次,我去给它们换水时,看见它们浮在水面上,一动不动.我以为它们在睡觉,便叫了一声:"‘小红帽'.‘大尾巴'.”可它们没反应.我想:难道是…… 我不敢再想下去.不会的,一定没死.我想着,揉了揉眼睛,晃了晃脑袋,看见的还是老样子.我哭了,哭得正伤心,突然有水溅在我的脸上.我睁开眼一看,"小红帽”在快活地游着,"大尾巴”在摇着它的大尾巴.我松了一口气:幸好没死啊!可又猛然想起…… 原来它们在骗我.

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