其实我也很喜欢荷花 。 大家是否也很喜欢的呢 。 荷花小学二年级作文， 我们来看看 。
“荷花从不孤傲， 要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群 。 古语说：一花独放不是春， 百花齐放春满园 。 做人也应这样 。 记得有一次， 我语文测验是全班第一， 就得意极了， 心想：“哈， 真好， 这回又是第一名了 。 ”放学后， 老师要我帮助不及格的同学学习， 我有些不愿意， 心想：“她自己不会学吗？”老师好像看透了我的心思， 说：“你要知道， 独枝花开不是春， 许许多多花一齐开， 开得才灿烂 。 ”我觉得很有道理， 便把老师那番话牢记心上， 鞭策自己， 观察植物作文《《荷花》作文》 。 当那位同学在我的细心帮助下， 由学习成绩中下进入中上时， 那种满足感， 真是难以形容 。
“荷花也不娇贵， 只要有泥土和水， 它就能生长……”啊！原来荷花有这么强的生命力 。 我学了《种子的力》这篇文章， 文章中讲的是种子有超人的力， 我觉得荷花的生命力并不比种子差， 记得有一回， 我在姨妈家拿了一些荷花回家种， 头两天， 我挺有精神细心照管它， 但时间一长， 就没怎么理它了 。 一个月过去了， 那荷花竟长出了小花蕾， 我真惊讶 。 读了《荷花》这篇文章， 我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故 。
“荷花毫无私心， 她把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类 。 ”的确， 我也有这样的感觉 。 荷花一生出来， 人们就可以用它煮凉汤， 而且营养价值很高 。
读了《荷花》这篇文章， 使我得益不少 。 文章中的荷花和实际生活中的荷花是相同的， 它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格 。
爷爷门前种着许多蔬菜和植物， 有酸中带甜的番茄， 成熟时犹如一个个火红的玛瑙；有碧绿的丝瓜， 十分诱人；还有一个个淡绿色的豆角， 粒粒豆子把豆荚撑得像胖孩子的肚子似的那么鼓 。 但其中最引人注意的还是那一片荷花池以及那一朵朵粉红的荷花 。
荷花， 不如牡丹那么娇艳， 不如桂花那么芬芳， 不如丁香那么华贵， 也不如水仙那样高雅 。 但它在我眼中却是朴素的美， 所以我喜欢它 。
荷花池中的荷花已经开了不少了， 有些含苞待放， 像一个个害羞的小姑娘， 有些则大胆地怒放着， 露出黄色的花蕊， 整个形态犹如一位亭亭玉立的少女， 形态万千， 婀娜多姿 。 一朵纤尘不染的白莲， 从水中钻出来， 宛若一位白衣少女羞涩地站立在碧枝翠叶与波光水影之间 。 荷叶挨挨挤挤， 像碧绿的大圆盘， 衬托着这一片荷花， 把荷花的“出淤泥而不染”的气质表现得淋漓尽致 。 “啊， 真美！”我禁不住发出赞叹 。
我爱这爷爷家门前的一朵朵荷花， 更爱这一片荷花池 。
【荷花小学二年级作文】夏天， 正是荷花飘香的季节 。
我站在池边眺望远方， 眼帘中是一片绿油油地荷叶， 像个大圆盘 。 每一片荷叶底下都有一根墨绿色的梗， 上面有许多小刺 。 天热的时候， 荷叶还能当一顶遮光的帽子 。 =
仔细一看， 荷叶中有很多亭亭玉立的花箭， 绽开的花朵更是美丽 。 花中有一个小舞台， 旁边有着数不清的花蕊， 就像小精灵演出的舞台， 有的花箭上还是含苞欲放的花骨朵， 好像一个害羞的小姑娘还不敢向观众问好 。 一阵微风吹过， 荷花仿佛在翩翩起舞， 她跳得多美啊， 千姿百态， 就像个舞蹈家！
雨后的荷池又呈现出一片景像 。 一阵微风吹过， 荷叶上的水珠忽而东， 忽而西， 忽地全都落到池塘里了 。 荷花又像一个沐浴过的仙女！（小学生作文网）
推荐阅读
- 初中二年级优秀作文考后众生相
- 我爱我家作文500字二年级
- 小学二年级作文：我的理想
- 关于帮助妈妈的二年级作文
- 我家乡的秋天小学二年级作文
- 磨炼初中二年级作文
- 小学二年级父爱作文：父亲的那份爱
- 二年级爷爷家的小动物作文
- 二年级我来了的高中作文
- 小学二年级作文：同学受伤了