二年级作文之上学路上

一、上学路上
学校:北京市大兴区金海中学 班级:七年级二班 姓名:黄申龙
吱——戛, 一声耳的急刹车打破了清晨的宁静, 紧接着传来狗的撕心裂肺的哀号声, 我循声望去, 一只流浪狗正颠着两条后腿从一辆小汽车下仓皇逃离, 腿上还挂着明显的血迹??
事情是这样的, 清晨, 我照例走在上学的路上, 一辆疾驰的小汽车撞到了一只流浪狗, 狗无助地哀号着, 歪倒在路边, 瑟瑟地发抖, 身下的地面已被鲜血打湿 。
小汽车的司机把车停在路边, 下车查看现场, 见他先围绕自己的爱车检查了一番, 然后回头看了流浪狗一眼, 愤怒地啐了一口, 瞪着眼睛大声咒骂着:“该, 自己找死, 滚!”随后狠狠地踢了一脚, 把流浪狗直接踢出老远, 又是一阵揪心的哀号, 狗趴在地上动弹不得, 只剩下痛苦的呜咽声 。 那司机俯下身子, 擦了擦铮亮的皮鞋, 像行用的将军那样, 昂首挺胸地走了, 直接钻进自己的车子, 绝尘而去 。 我真相替流浪狗打抱不平 。
此时的它, 气息奄奄, 命悬一线, 若客观存在能言, 一定有很多话要说吧?可是此刻它又能说给谁听呢?谁又能做它忠实的听众?很多人从它身旁走过, 有的视而不见, 有的干脆绕行, 有的丢给它一张冷漠脸, 有的甚至对它指指点点 。 它真正需要的那点儿仅存的温情与怜悯, 此刻竟显得如此奢侈 。
我走到流浪狗身边, 看到它凄凉无助的眼神, 身体有气无力地喘息着, 颤抖着, 我的心揪得更紧了 。 我从书包里拿出一支火腿肠, 给它剥好, 放到嘴边, 但它已无力去嗅??我不能为它做什么, 只愿这小小的悲悯能给它减轻一些痛苦 。
我继续走在上学的路上, 脚步有些沉重 。 司机的嚣张, 路人的冷漠, 小狗的无助, 凝聚在心头挥之不去 。 我惦记着小狗的命运, 但愿好心人能对它施以援手, 但愿它能好起来, 但愿它不再受到一点儿伤害 。
每一个生命都有它生存的权利, 我们不能刻意地、人为地更改它生命的期限 。 我们已经习惯了快节奏的生活, 习惯了行色匆匆, 习惯了我行我素, 忘记了身边还有流动的风景, 可爱的生灵和宝贵的情感 。 尊重生命, 向往温情, 就让我们从善待一只流浪狗开始吧 。
我将继续走在这条路上, 义无反顾 。
201X-12-03
二、上学路上
【二年级作文之上学路上】郑州市中原区互助路小学北校区六.三班李昭仪
这是一个初夏的午后, 天空中没有一丝云彩, 太阳一动不动地悬挂在空中, 道路两边的梧桐树笔直的挺立着, 阳光透过翠绿的树叶, 斑斑点点地洒落下来 。
我独自一人慵懒地走在上学的路上, 想着下午即将进行的数学测试, 心中不免掠过一丝不安与无奈 。 是啊, 做为一名小升初毕业班的学生, 本应属于对新鲜事物充满好奇, 对未知世界充满幻想的贪玩的年龄, 却每天不得不面对永远也做不完的题, 永远也考不完的试……
正当我思绪万千时, 隐约听见路边传来一阵轻轻的喃喃声“这可咋办呢?”我抬头一看, 路边树下站着一位满头白发的老奶奶, 正不停地搓着双手, 嘴里不时地自言自语着, 一副孤独无助的神情 。 想着下午的考试, 我本打算像一位普通的路人一样, 选择默默地离开 。 但当我再次看见老奶奶那浑浊的眼睛里流露出的惊恐与无助时, 不禁停下了脚步 。 我快步上前问道:“老奶奶, 您怎么了?”“我……我回不了家了 。 ”老奶奶一边颤微微地回答, 一边不停地搓着双手 。 这时, 我注意到老奶奶的手腕上戴着一个醒目的黄色手环, 看到这个似曾相识的黄色手环, 我不禁突然想起前段时间好像看到过一篇名为《请关爱您身边佩戴黄色手环的老人》的报道, 上面说凡是佩戴黄色手环的老人, 他们都是阿尔兹海默症的患者, 即老年痴呆症 。 当他们需要帮助时, 请及时拨打黄手环上的电话, 帮他们找到回家的路 。

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