2020年有关笑声的二年级作文( 二 )


风铃的笑声汇成一首快乐的曲调 , 拨动着我的心弦 。 一个快乐掰开就是两个快乐 , 传递快乐 , 传递那银铃般的笑声 , 让笑声汇成快乐的曲调 , 伴随我们每时每刻!
“哈哈哈哈!”“我肚子痛!哈哈哈哈!”“这也太搞笑了吧!”……
原来语文节开始了 , 第一个节目是五年三班表演的 。 他们演的是西门豹 , 引发了阵阵观众大笑:“什么?古代竟然有嘀嘀打车、飞机票 , 连马航都被用‘顺风耳’带到古代去了!哈哈哈哈哈哈哈哈!这个编剧N有才了吧!”台下议论纷纷 , 台上气氛十足 。 故事进展到西门豹推一男一女下去那段 , 我觉得编剧真厉害设计的头头是道 , 推下去那条“河”其实就是台下 。
盼星星 , 盼月亮 , 终于到我们班节目 。 一开头 , 皇帝要招聘一个300人的于队 , 不过皇帝说于队上场 , 只见台子的左右各走上4人 , 就没人了 。 300人=8人?好吧 , 这让我们笑掉大牙 。 不过更搞笑的是 , 开始“吹”于了 。 他们入情入境地“吹”(其实是旁边音乐伴奏 , 其他人摆个姿势对了) 。 看着他们8个人尽情的、不顾一切的、放肆的摇摆 , 我们班上女生沸腾了 , 发出了大笑 , 同时我们也议论起来:“哈哈!×××的表情真搞笑啊!”“×××摇得好奇葩 。 ”“点赞!!”……
激动地颁奖仪式到来 , 可惜这真让我扫兴 , 因为我没有一张奖状收入包里 。 不过 , 我马上就被我们不用搬椅子的喜讯弄逗乐 。
【2020年有关笑声的二年级作文】语文节真是一个充满欢银铃般的笑声的节日啊!

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