一年级描写动物的作文


一年级描写动物的作文



动物 , 生物的一个种类 。 它们一般以有机物为食 , 能感觉 , 可运动 。 小编收集了一年级描写动物的作文 , 欢迎阅读 。
我家养了一条可爱的小金鱼 , 大大的嘴巴 , 身体金黄金黄的 , 在水里游来游去 。
半晚我起来看小金鱼 , 它长开眼睛一动不动的在水低 , 它不睡觉 , 我摇啊摇 , 它也不动 。 我生气了 , 不理它了 。 妈妈说:“要我多看书多查书 , 我不懂不明白的东西就要多查资料多看看书 。 查看了书之后才知道原来小金鱼就张开眼晴睡觉的 。
十分可爱 , 水灵灵的眼睛 , 小鼻子 , 大嘴巴 , 我十分喜欢它 。
记得又一次 , 它生病了 , 我把它抱去兽医店 , 兽医把它打了一针 , 我的小狗显得特别的疼 , 我心疼极了 , 打完以后 , 我为了奖励它没有乱跳 , 给它买了好吃的 。 它高兴极了 。 我也很高兴它又恢复了健康还像往常一样活蹦乱跳 。
她就是我家的小淘气甜甜 。
一天 , 我作业做完后 , 就出去走走 。
我刚走了一会儿 , 看见一只小蚂蚁在我脚下 。 这时 , 我想起别人说过蚂蚁的力气很大 。 于是 , 我就把自己手上的一块面包放在了地上 , 小蚂蚁看见前面有食物 , 就马上爬走了 。 我心想:小蚂蚁为什么不抬走面包呢?难道它去找救兵了?这时我看见一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了过来 , 其中有这只蚂蚁 。 只见它把触角往下点了一下 , 好像在说:“我们齐心协力地把这块面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下来 , 和其它蚂蚁们一起去抬面包 。 它们迈着整齐的步伐 , 好像劳动人民欢快地劳动着 。 我继续观察着:当它们要抬进洞去时 , 因为面包太大了 , 它们就抬不进去了 。 我以为它们就这样灰心了呢!可是 , 意想不到地是 , 它们居然想出了一个聪明的办法:它们把面包啃去了一些后 , 就可以排着整齐的队伍把面包抬了回去 。 这时 , 我发现最后一只蚂蚁对着我 , 用两个触角向我点了九点 , 好像在说:“谢谢你 , 给我们那么大的食物 。 ”
这时 , 我发现小蚂蚁不仅力气大 , 而且非常善于团结协作 , 真值得我们学习啊!
从前 , 有一只住在森林里的小蚂蚁非常想去天上玩 , 可是它没有翅膀 , 怎么办呢?
在一个春暖花开的日子里 , 小蚂蚁遇到了一只小蜻蜓 , 小蚂蚁对小蜻蜓说:“蜻蜓姐姐 , 你能带我去天上玩吗?”小蜻蜓说:“不行 , 飞太高我会头晕的 , 要不我带你去找蒲公英姐姐帮忙吧 。 ”说完她立刻就带着小蚂蚁去找蒲公英了 。
蒲公英姐姐知道了她们的来意后 , 笑着对小蚂蚁说:“等风爷爷吹来的的时候 , 你就可以拉着我的尾巴一起去天上了 。 一阵风吹来 , 蒲公英姐姐带着小蚂蚁快快乐乐的飞向了蓝天 。
今天早上 , 我们看到了鸵鸟 。 它们的脖子长长的 , 嘴巴扁扁的 , 我们想靠近它们 , 爸爸不让 。 他说有生人 , 它就不生蛋了 。 大概有2米高左右吧 。
这儿共有两只 , 一只鸵鸟是灰色的 , 一只是黑的 , 腿长长的 , 走起路来摇摇摆摆 。 头和脖子都像是蛇身 , 我很兴奋叫了几声 , 他们就转过了头 , 望着我们好像说什么事?
【一年级描写动物的作文】由于在野外 , 爸爸的手被蜂使了一下 , 手都发青了 。 我的腿也被划破了 , 出了血 , 只好回家了 。

    推荐阅读