帮孩子明确观察对象如果确定了观察对象之后， 要鼓励小儿留心观察， 不要轻易地转移目标， 直到观察得很详细 。 当小儿看一条金鱼时， 他可能仅仅对鱼在水中游来游去感到有趣， 看一会就看其他的东西去了， 此时应提供线索引导他继续观察金鱼的其他特征 。
有了明确的观察任务后， 孩子的注意力就会很集中， 能比较主动、积极地去观察， 而且也会观察得更细致 。
2 引导孩子， 对多种角度观察事物如观察建筑工地上的吊车时， 一方面观察它的外部构造， 另一方面要观察它如何吊东西；观察苹果时， 要从外形、色泽、味道等方面观察 。 孩子天生就有强烈的好奇心， 任何一件细小的事情都能激发起他的兴趣， 只是不少家长因为忙碌， 没有注意到， 更不可能积极引导孩子去观察了 。
所以， 我们平时应该给孩子更多的关注， 发现孩子对某件事物感兴趣时， 你要引导他去观察 。
3 让孩子对事物有顺序、步骤、系统的观察在观察某些事物时， 教小儿由表及里、由上至下、由突出到细致的特征等， 按一定的顺序观察 。 可在家中种些小植物， 教他按时间观察它们的生长特点 。
另外， 还可利用智力开发的游戏训练观察力， 如走迷宫、找图中的遗漏或错误、在图中找出隐含的图案等 。
4 家长要协助孩子随着我们孩子的年岁增长， 观察的耐心和兴趣不断地提升， 我们便可以带领孩子一起， 做一个长期的观察项目了 。 比如在家种植小葱， 大蒜， 韭菜等盆栽的植物， 与孩子制定一个定时（早起七点钟）观察的计划， 还准备好一把尺子， 每天测量它们长高了多少？看看它们各自大约从第几天开始， 生长的速度就很快了？还有， 谁是长得最快的？……
5 让孩子有观察的动力【如何锻炼孩子的观察能力】孩子岁数小， 注意力没办法长时间集中 。 因此家长在管教时， 切忌不要过于严厉管教 。 不管孩子观察的结果好坏， 具体， 都没有太大关系， 主要是要培养孩子观察的动力 。 只要孩子不放弃， 时间长那么观察能力提高指日可待 。 要带孩子多看夺走， 总去一个地方会使孩子感到无趣 。
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