孩子在刚开始学习遵守一项规则时, 鼓励往往比任何言语都管用 。 不过, 夸奖孩子一定要夸到点子上 。 笼统地说“你真棒、真聪明、真好”并不能起到让孩子知道自己做对了的效果, 鼓励的时候, 我们应该着重描述具体的细节, 来让孩子感受到我们的真诚 。
比如, 如果潼潼自己仔细地收拾了玩具, 我会鼓励她:“我看到你把乐高都收进盒子里, 一直很耐心和专心, 把玩具都放回了原来的位置, 做得真不错 。 现在客厅没有玩具了, 你又可以开心地跑来跑去啦!”
让孩子明白自己棒在哪里, 也让她明了遵守规则带来的便利与秩序, 对树立她的规则意识非常有帮助 。
■让孩子承担违反规则的后果
可能是出于爱的天性, 很多时候, 我们总是在孩子违反了规则之后, 着急地代替他们去弥补不良后果 。 但如果孩子体会不到违反规则的危害, 觉得遵守与否没什么两样, 他们的规则意识又如何养成呢?
我记得前几年有过一则新闻, 讲的是一个用乐高拼了三天三夜的狐狸尼克, 展出还不到一小时便被熊孩子推倒摧毁 。
事情的最后是以孩子的父亲来诚恳道歉, 当事人原谅孩子了结 。
很多人都说, 父母这样的处理方式其实欠妥 。 道歉并没有让孩子体会到自己违反了“不能乱动别人的东西”这样的规则会产生怎样严重的后果, 也就是所谓的“破坏规则的成本太低” 。
当时有网友建议, 除了有相应的金钱赔偿, 还应该带着孩子花几天时间跟着作者重新搭建乐高模型 。 虽然小孩子更可能会帮倒忙, 但是这样的经历, 会让他明白违反规则, 必须要付出代价 。
不涉及安全和危险的惩罚, 孩子有必要亲身经历来体验自然后果 。
比如我的一个朋友, 每天早上送孩子去幼儿园孩子都磨磨蹭蹭, 怎么提醒也不听, 最后总以妈吼娃哭收场, 然后还得靠着朋友一路飞车才会避免迟到 。
她跟我聊这事儿的时候我问她:“为什么不试试让孩子体会一下迟到的感觉是什么?”
后来的那天早晨一如往常, 朋友却决定不再催促孩子, 也不再飞车, 就按照孩子的节奏慢悠悠来 。
结果到幼儿园后班里小朋友们早饭都吃了一半多, 当孩子看着自己最喜欢吃的肉卷都拿光了, 粥也凉了, 只剩下一块小饼能吃时, 孩子当场就要哭起来 。
但那次以后, 尽管孩子早上偶尔还会磨蹭, 可要是朋友一提醒, 就会马上加快速度 。
当然, 以上这些小方法, 只能让我们更多地用来慢慢引导和尝试, 可能并不能飞快地加速孩子养成规则意识的进程 。
如果希望通过某些“一招鲜”, 让孩子立刻守规矩, 我们多半是要失望的 。
培养孩子的规则意识, 更需要我们身为父母足够的耐心, 给孩子尝试的机会与时间 。 毕竟要将遵守规则变为习惯, 短短的几天、几十天也许都很难有成效, 有可能需要花上一年甚至几年的时间 。
或许我们更需要慢慢来, 克制自己的焦虑与急躁, 等待孩子在对规则的一次又一次打破和再形成中来学会认可并执行 。
【如何让孩子乖乖遵守规则?用什么方法来引导?】最好的教养, 需要我们在日常中不断的打磨与浸润, 千万不要等到社会来教训熊孩子的那一刻, 才想起应该早早教孩子守规矩 。
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