比如自己的小袜子小内裤自己洗 ， 帮妈妈做做简单的家务 ， 等等 。
在这个过程中 ， 他的动手能力和责任感都会得到增强 ， 他也会为自己独立完成这一件件事而感到欣喜 ， 逐渐建立起自信心 。
而这些能力和自信心 ， 对于孩子日后融入到群体中十分有帮助 。
4. 创造良好的交往环境
父母的行为会潜移默化影响孩子 。
如果家长自己不常和人打交道 ， 一有空就宅在家里 ， 处于一种封闭的状态 ， 孩子也会随之受到影响 。
同时由于缺乏人际交往的环境 ， 孩子缺少与人交往的体验 ， 难以学会交往中的经验和技巧 。
这就要靠父母努力给孩子创造良好的交往环境 ， 比如多带孩子去公园、广场等人多的地方 ， 特别是增加孩子与同龄人相处的时间 。
离开了家庭 ， 孩子不再是可以横行霸道的“小皇帝” ， 如果不遵守伙伴间玩耍的规则 ， 自私不顾及别人感受 ， 同样是会被同伴们排斥的 。
所以在这些实际的体验中 ， 家长应注意教孩子正确的行为规范和交往规则 ， 比如先来后到 ， 不争抢别人的东西 ， 怎样待人接物等 ， 孩子更有素养 ， 在交往中也会更受欢迎 。
【孩子不合群，家长该怎么引导呢？】孩子耳濡目染父母的待人接物、与人相处之道 ， 再加上自己有良好的环境和机会亲身实践 ， 会更顺利地适应群体活动 ， 学会与人交往 。
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