在一次父母读书会上 ， 有位妈妈跟我分享了她跟孩子的相处模式：
当孩子出现了一些问题行为的时候 ， 先是和风细雨 ， 妈妈好言相劝;
孩子行为不改 ， 然后暴风骤雨 ， 妈妈大声呵斥、恐吓打骂;
孩子小心改正 ， 啜泣收场 ， 妈妈内疚后悔 ， 于是道歉和好;
你是否也有类似的情况呢?
每次都要告诫自己下次一定控制住自己的情绪 ， 但下次下下次 ， 还是重蹈自己的覆辙 ， 这样下去的后果你想过吗?
想要改变 ， 先来弄清楚以下几个问题：
了解：打骂和惩罚对孩子造成的伤害
很多教育理念都做了大量研究 ， 体罚会使孩子更具攻击性 ， 更具有反社会的倾向 ， 长大后更可能蹲监狱 ， 或者产生严重的情绪问题;另一类惩罚的杀伤力堪比体罚 ， 包括羞辱、斥责、挖苦和威胁 ， 这些手段所造成的心理伤害比肉体上的伤口更难愈合 。
我们惩罚孩子 ， 或者对孩子打骂说教 ， 初衷是希望孩子记住教训 ， 为自己的行为吃点苦头 ， 长点教训 ， 我们认为只有这样 ， 孩子的行为才能改正 。
正面管教创始人简尼尔森说 ， 我们从哪里来的疯狂想法 ， 想让孩子变的更好 ， 必须先让他们感觉更糟糕!身为父母 ， 我们并不清楚自己以爱孩子之名 ， 借为孩子好之由 ， 做了多少伤害孩子的事情 。
剖析：我们会在何种情况下惩罚孩子?
试着回想 ， 你最近对着孩子大发雷霆的时刻 ， 闭上眼睛想一想 ， 你当时的感受是什么?
不管你有没有觉察到 ， 不管你是否承认 ， 惩罚的出现 ， 是因为我们自己的感觉：
1.我觉得生气 ， 所以我要骂你;
2.我觉得沮丧 ， 所以我想发脾气;
3.我觉得担心害怕 ， 所以我要威胁你;
4.我觉得今天过的糟糕透了 ， 所以我要找你出气 。
有一个员工在单位被领导指责 ， 下班路上遭遇车祸 ， 跟对方吵了一架 ， 还好没有大事 ， 处理完之后到家 ， 一肚子气 ， 看到孩子撒了一地的玩具 ， 张口大骂 ， 你看你弄的乱七八糟的 ， 什么时候才能学会替我想想 ， 我上了一天班回来还得伺候你们一家老小！
如果换种场景呢?
你刚升职加薪 ， 老板对你很器重 ， 鼓励你好好工作 ， 你在回家路上听了个音乐 ， 到了楼下让自己停顿了一会 ， 调整成妈妈模式 ， 开心的上楼 ， 迎接你的还是一片狼藉 ， 但看见孩子 ， 你迫不及待的抱起TA ， 听TA喋喋不休的说起幼儿园的经历 。
看出区别来了吗?同一件事情 ， 如何面对和处理 ， 完全取决于你的心情 。
解读：孩子行为背后表达的情绪和需要
也许你会说 ， 有的时候 ， 孩子确实会做出一些让我很生气的行为 ， 比如跟同学打架 ， 比如要东西不给买就大发脾气 ， 我想告诉你的是 ， 孩子和大人一样 ， 也有各种各样的情绪和需要 。
而孩子的情感发展和语言表达 ， 在6岁以后才趋于稳定 ， 孩子有了不好的感受 ， 最初就是通过发脾气、摔东西的方式来表达的 ， 再后来 ， 他们会在游戏中表达 ， 最后才能学会用语言表达 。
也许你会说 ， 我的孩子10岁了 ， 还是一样不会跟我表达 ， 对不起 ， 那是因为你的孩子不够信任你 ， 或者 ， 是你过去的养育方式 ， 让你的孩子不敢开口 。
换言之 ， 我们要将孩子的不良行为 ， 当作是向我们发出的求救信号 ， 我们需要花点心思 ， 去解读孩子的行为密码 ， 去翻译孩子行为背后的情绪和需求 。
孩子跟同学打架 ， 也许是因为被同学欺负 ， 反抗的时候对自己身体的控制能力还不够好;孩子要东西不给就发脾气 ， 也许是因为他缺少你的陪伴 ， 需要物质的慰籍 ， 也许是你过去一再的让步让孩子觉得没有底线 。
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