10部精彩的校园电影系列校园电影排行榜( 三 ) _云知道

每位竞选者不同的特质，进而延伸出不同风格的竞选策略，有的亲民和善、有的铁万作风，还有的双面立场，影片中可以看见主角为达成目标，愿意不计一切代价，甚至不了解自己做出的选择是个两面刃，除了摧毁别人，也伤害了自己。
电影中唯一不变的是小竞选者当选的渴望，但令人讶异的是：如此坚强的毅志力与心机，竟是出现在童年阶段的小学生身上；
而整个事件反映在他们眼中的，是付诸执行带来的甜美效益？亦或是更深刻思索其行为背后的意义？

德国：《浪潮》。
德国电影《浪潮》（Die Welle, 2008）背景设定于现今德国一所高中，除了深刻见骨的「独裁课堂实验」所带出的历史隐喻和政治认同影响力，本片其实可以一窥德国高中生的现状，并发现欧洲学生本身普遍存在的自主独立思考。
首先最不同的地方是德国高中生可以自由选修课程，选择他们认为比较酷的老师，甚至当他们发现同一时段的另一门课比较有趣时，还可以在老师面前大剌剌地要求转班，弥漫着一种「自由市场竞争」的气氛。

从他们与其他人的互动中不难发现，德国青少年较崇尚个人表现，不愿意和别人合作；这也是为什么在影片后半段，师生独裁团体「浪潮」席卷所有人时，团体合作的改变如此明显。
有趣的是，当大部分学生，特别是缺乏家庭温暖和父性认同的人在「浪潮」中找到强烈的归属感时，也有些人反对这种疯狂而主动发起停止「浪潮」的运动，这不能不归功于高中校园本身自由民主的基本养成。
影片最末的悲剧结尾虽揭露了独裁政治的可怕，但回到教学初衷，独裁课堂实验的设计是为了使学生能深刻体会人性与政治制度的关系，比起我们课堂上猛打瞌睡和死背笔记，或许德国高中有相当值得借鉴之处。

英国：《成长教育》。
英国拥有悠远的历史与文化，是个重视出身并讲求社会礼仪的国度，英国人以自身的文化与血统为荣，尽管近代已逐渐弭除因君权政治而产生的阶级制度，继承世家与跻身名流社交圈仍是大英民族普遍的现象与想法。

这样的想法从中学教育便根深蒂固，好似教育唯一的功用不脱汲取名利与声望，对于女性而言，进入优良高等教育更是觅得夫婿与未来稳定生活的好场所，如此情形正是本片的出发点，藉由珍妮的故事探讨教育与英国的女性生涯规划。
虽电影时代背景设为六十年代，如此议题仍在当今社会延续。
女主角珍妮文学课的教材《简爱》似乎暗示着珍妮的英国大梦不会长久──大卫可能是藏着秘密的罗彻斯特先生。被骗的珍妮最终还是回到了学校，只是他对教育的看法变了：无聊的学校教育是为了丰富心灵，让人单身也能活得自在悠哉。当然，要是能在高等学府钓到金龟婿也不错，只不过这已经是其次了。