成绩:说对一句通过 。
5岁儿童智力测试测试内容:分辨左右
测试方法:依次令儿童指出右手、左眼、右耳、,若儿童指错一个,则重新指一遍 。指对要改为左手、右眼、左耳 。
成绩:3个全指对通过 。
测试内容:三角形拼成 长方形
测试方法:两张同样大小的长方形纸片,其中一张按对角线剪开,成两个三角形,然后要求儿童将此两个三角形拼成与另一张未剪开的长方形一样,如有疑惑可在说明一次 。
成绩:1分钟内拼对,三次的通过 。
测试内容:用手指数
测试方法:先让儿童伸一只手,问:“你这只手有几个手指头?”再让儿童伸出另一只手,问:“那只手有几个指头?”然后问:“两只手一共有几个手指头?”如儿童要数,则加以制止 。
成绩:三问全对通过 。
测试内容:数13个物体
测试方法:令儿童用手指指着数13个物体,数两次 。
成绩:对一次通过 。
测试内容:区别上下午测试方法:问:“现在是上午还是下午?”(如在下午,测验应倒向问 。)再问:“你每天早晨睡醒起床后是上午还是下午?”“快吃晚饭是上午还是下午?”
成绩:三问全对通过 。
测试内容:说明性别
测试方法:对男儿童说:“你是男孩还是女孩?”(对女孩应倒向问 。)如不回答,则问:你是女孩子吗?(对女童应倒向问)如回答“不是”,可再照第一次那样问一遍 。接着指着自己问儿童:“我是男的还是女的?”(女主试问应倒向问)
成绩: 二问全对通过 。
6岁儿童智力测试测试内容:辨别整缺
【3-6岁儿童智商测试题 怎么测小孩智商】测试方法:在纸上画5个残缺不全的物体,如鞋子、汽车、凳子等 。少画了哪些部分 。
成绩:全对的通过 。
测试内容:区别两种物体
测试方法:令儿童说出一只鸟与一条狗、一块石头与一个鸡蛋、一双拖鞋与一双皮鞋等的差别 。
成绩:说对两组通过 。
测试内容:倒数20--1
测试方法:问:“你能倒着数吗?3要倒着数成1,现在你从20开始倒着数,一直数到1,要20、118这样数,你数吧!”
成绩:数对或漏掉一个数算通过 。
测试内容:在迷宫图(自备)上找出正确的通道
测试方法:可出示简单的不同迷津图,两张迷津图各画有一个儿童和一间房子 。第一张迷津图从儿童到屋子标有黑线,告诉儿童:“这个小孩要走回家去,必须走这一条路(指黑 线),要是走别的路(指一迷路),就会碰到墙上,过不去 。”然后指着第二张迷津图说:“现在这个儿童也要回家去,应当怎样走呢?你指给我看,要小心指,不要碰到墙 。”
成绩:1分钟内找到通过 。
测试内容:解说图画
测试方法:可出示一张有一定意义的图画,令儿童说出图里画的是什么 。
成绩:说出图画中物体的名称及动作,或说出图画中的意思均算通过 。
测试内容:指出谬误
测试方法:说一句有明显错误的句子,令儿童指出错误处,并问理由 。共三句,每句至多半分钟 。如“从昨天早晨下雨,到今天今天已经下了3天,”“他穿着白衬衣、蓝裙子、白袜子、白球鞋、浑身上下一片白”,“从自己屋里到街上也要上楼梯”等 。
成绩:只说出错误,不算对,要求改正过来才算对 。答对两问通过 。
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