昨天周我宣布了自己的“多外语牛人研究计划” 。今天开始第一次实践 。
我今天将研究Steve Kaufmann的博文《如何一步步打造你的英语学习计划》(How to Build a Step By Step Language Study Plan) 。
妙面爸不会是简单的进行翻译,而要对该文进行深度的解构,建构和转构,形成一个学习计划的体系 。
有兴趣看原英文原文的,请在浏览器内复制粘贴链接:
https://blog.thelinguist.com/how-to-build-a-step-by-step-language-study-plan/
Steve Kaufmann首先将学习计划(study plan)的核心定义为学习习惯(developing new habits)的形成 。
图片引自thejobwindow.com
学习计划是一个外壳,内核是学习习惯 。
为何语言学习计划的核心是学习习惯的养成呢?
因为要学好一门语言,需要长时间的时间精力资源的投入和训练,不是一蹴而的 。
Steve Kaufmann有一个非常生动的描述,就是要和你学的语言生活在一起(spending the time with the language),从而持续保持和这门语言的关系( keep us with the language) 。
非常类似于你要和一个人建立关系,就要花时间不断和她/他打交道 。这真像极了恋爱 。
图片引自bustle.com
为了保证这种长时间的接触交流,一定要形成习惯 。习惯是一个自动化的省力装置 。
而要形成习惯,一个核心就是要形成正向的激励闭环 。也就是情感上要获得成就感(a sense of success.),思想上要获得一种积极的态度(a positive attitude) 。
所以,学习计划应该具备三个要素,就是:
形成习惯
培养态度
获得成就
我根据这个做了一个三视角图,如下:
获得成就应该是内容兴趣/成就,能力兴趣/成就和交流兴趣/成就,是三位一体的 。
之前妙面爸专门写过一篇文章论述过这个道理 。
参考:
学英语,3个兴趣,3个场,核心方法框架,万万不可少!
考夫曼在文章中写道:
“我有一个每天学习语言的习惯 。就是早上起床在准备早餐的时候先听课程的音频 。因为这个音频中肯定会有些部分我不太懂,这样就能迫使我必须去阅读这个课程得文本 。这就是我形成的习惯 。”
考夫曼的先听再读,听不懂的部分提供阅读动力的范例告诉我们,一个科学的流程是习惯的内核 。好习惯必须建立在科学的流程之上 。
根据综合的研究思考,妙面爸整合一个学习计划9宫格 。
其中建立态度上,我使用了王德生博士的个人使命、核心竞争力和生命场三视角 。
一个高效的学习计划的确立,一定要把学习的内容、活动和价值与和学习者本身的个人使命、核心竞争力和生命场紧密结合起来 。
图片引自rismedia.com
如果学习和个人使命毫无关系,不能提高自己的核心竞争力,与自己生命场没有紧密连接,就在方向上是错误的,也就不可能奏效 。
其次,学习计划必须变成自动化的高效习惯才能具体化实现 。
高效习惯的本质是科学的流程 。一个不科学的习惯,很难形成;即使形成了,也是废物无效的 。
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