Tip：孩子需要一个有秩序的环境 ， 来帮他认识事物、熟悉环境 。 秩序敏感力常表现在对顺序性、生活习惯、所有物的要求上 。 当孩子从环境里逐步建立起内在秩序时 ， 智能也逐步建构 。
3.我的书写敏感期（3.5-4.5岁）
很小 ， 我就喜欢拿着笔到处涂鸦了 。 到了3、4岁 ， 更是一发不可收拾 ， 只要手里有一支笔 ， 家里的书上、墙上、被子上、床单上、手上统统变成了我的画布（不过我也在纸上画的） ， 我成了一个快乐的小画家 。 曾经那个干净整洁的新家 ， 变得又脏又乱 ， 让爸爸很恼火 。 妈妈 ， 不要总批评我 ， 请不要拿走我的画笔 。 你看 ， 我画的画儿 ， 是不是很漂亮？
Tip : 书写绘画敏感期 ， 是培养孩子艺术思维和创造力的重要时期 。 孩子们的画通常都是抽象的 ， 但其中的内容 ， 却会透露出孩子的一些思维方式或心理情感 。 家长们只要欣赏孩子的行为 ， 找出他的优点就可以 ， 并不需要专业的绘画指导 。
4.对细微事物感兴趣的敏感期（1.5-4岁）
每当出去玩儿的时候 ， 我喜欢蹲在草地上 ， 看地上的蚂蚁缓慢地爬来爬去 ， 最后钻到洞里 ， 不见了；爸爸 ， 你发现没有 ， 窗台上的花终于开了 ， 红色的；今天早上 ， 我又捡到了一粒小小的扣子 ， 把它放在了我的“百宝箱”里 ， 那里面还有很多漂亮的扣子……
Tip : 周围环境中的微小事物 ， 常常被忙碌的大人们忽略 ， 却被孩子们轻易捕捉到 。 因此 ， 如果你的身边有一个孩子 ， 对泥地上的小昆虫或衣服上细小的图案感兴趣 ， 不要打扰他 ， 如果可以的话 ， 就跟随着他 ， 一起去发现吧 。
爸爸妈妈 ， 这些就是我的敏感期 。 因为它 ， 我有时候会变得很淘气 ， 还会无理取闹发脾气 ， 会把家里弄得很乱……可是正因为它 ， 我才能不断学习 ， 熟悉周围的环境 ， 才能长大 。 请你们给我多一点的时间、耐心 ， 还有陪伴 ， 我会快快长大 ， 做一个健康、快乐的好孩子 。
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