昨天早饭过后 , 照例带珑珑到家楼下的平地上玩 。 这是两幢楼的中间过道 , 因为早晚都晒不到太阳 , 所以吸引了好几位带娃的家长 , 作为白天的纳凉之地 。 几个年龄相仿的孩子在平地上玩耍 , 你追我赶 , 大人们则在一边拉家常 , 好不热闹!因为孩子天生慢热型 , 又很谨慎 , 不会到处乱跑 , 或触碰危险物品 , 所以我很轻松 。 坐在凳子上 , 一边和那几个大人聊天 , 一边暗中观察孩子的一举一动 。
珑珑和隔壁一幢的一个叫浩南的小男孩一起玩 , 浩南比我们大了两个月 , 因为父母都是医生 , 平时工作忙 , 所以每次下来玩都是他爷爷带着 。 爷爷不是本地人 , 普通话听起来很费劲 , 再加上很少和孙子沟通 , 所以孩子也相对比较内向敏感 。
正当我吹着风 , 和一位家长聊天时 , 发现珑珑看上了浩南手中的折叠扇 。 这是一把一面写着古诗一面画着梅花的扇子 , 一看便是浩南爷爷这样年岁比较大的老人喜欢的风格 。 不大会用语言沟通的他 , 选择了一步步靠近扇子 。 先是慢慢凑近浩南 , 然后开始用手触碰扇子 , 看浩南并没有非常排斥 , 珑珑的动作更近了一步 , 直接伸手把扇子拿了过来 。 浩南当然不干 , 加之这个阶段的孩子物权意识特别强 , 我的东西谁都碰不得 。 于是 , 浩南马上从珑珑手中夺过了扇子 。
这可怎么办呢?在一旁暗中观察的我发现这一幕 , 知道孩子想要玩扇子 , 就是不知道如何和别人沟通 。 于是我走到他身边 , 蹲下身子 , 对他说:宝贝 , 你喜欢浩南的这把扇子对吗?
他毫不犹豫地回答:是 。
【宝宝想玩别人的小玩具,妈妈应该怎么做?〖前篇〗】这是别人的扇子 , 我们要看必须要经过别人的同意 , 你要不去问下浩南 , 看看他是不是愿意把扇子借给你玩?
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