情感自修课:认清所处的情感环境,真实面对自己的情感需求( 二 )


你找准了自己的人设定位 , 对应着这个角色 , 你得继续分析这个角色下的你的情感需求 。自我定位不易 , 自我了解更难 。但是再难也要了解自己 , 因为没有人比你更了解你的感受 , 你应该成为那个最了解自己的人 。这就要经常思考 , 认知自我 。
其实 , 哲学三问就是很好的联系方法 。经常花点时间 , 反复问自己这三个问题:你是谁?你从哪里来?你要到哪里去?多问多回答 , 只要你是认真的 , 是花了时间思考的 , 你就一定会对这三个问题的答案越来越清晰 。
当你能够对答如流 , 发自内心回答这三个问题的时候 , 你就已经了解了你的基本情感需求了 。再将这三个问题对应到你的角色定位中去 , 你就会更加容易了解自己的情感需求 。
举个例子 。比如一名女子在爱情中 , 可以这么回答:我是爱情中的女方 , 我从原生家庭中来 , 我要和他一起组建新生家庭 。也许不是一个好例子 , 但是有助于在爱情关系中定位清楚 , 也有助于了解自己的情感需求 , 对应分析对方的情感需求 。

情感自修课:认清所处的情感环境,真实面对自己的情感需求


第三 , 你要分析别人的情感需求 。
你光了解自己的情感需求不行 , 你还得分析别人的情感需求 。要从比较中去寻找双方利益最大化的做法 , 这样才是双赢、共赢 。
这就需要一定的技巧和经验了 , 毕竟需求不是揣测而来的 , 也不是凭空想象得出来的 。比如 , 作为父母 , 如果要想让孩子健康成长 , 就要了解孩子的情感需求 。
孩子在成长的过程中 , 需要的是父母的支持 , 而不是一堆指引和指责 。如果父母不是直接告诉孩子应该怎么做 , 而是经常问孩子 , 我该怎么帮你?孩子会得到更好的成长 。这就是聪明父母的做法 , 通过询问和倾听来表达对孩子的支持 , 而不是从自己的角度出发命令孩子 。
想办法然让你的沟通对象说出自己的想法 , 直接对话的效果会好很多 , 有助于双方了解 。同样 , 在沟通的过程中 , 你也要将自己的情感需求表达明确一些 。这样 , 双方的情感需求都明确很多 , 大家不用猜来猜去 。
情感自修课:认清所处的情感环境,真实面对自己的情感需求


第四 , 你要从中做出选择 , 学会拒绝部分不合理需求 , 学会面对和满足自己的情感需求 。学会保护自己和爱自己 。
当你明确了自己的定位 , 了解了自己的情感需求 , 又分析了别人的情感需求 , 这时候你做选择就好做很多了 。
面对自己的情感需求 , 要考虑合理和不合理的地方 , 哪些地方是可以商榷的 , 适当退步没有问题 , 哪些地方则是底线原则问题 , 如果对方提出的要求过界了 , 就要及时说不 。正如我在《情感自修:别让给你的爱变成刀子 , 也别让别人的爱伤害你》这篇文章中说的一样:我们不能成为情感的施虐者 , 也不能成为情感的受虐者 , 而要成为情感冲突的调和者 。
我们需要考虑别人的情感需求 , 也需要正视自己的情感需求 。正当的情感需求 , 需要彼此付出 , 满足彼此 。不合理的情感需求 , 要学会拒绝 , 不管是自己方面的 , 还是来自他人 。
当你和对方都有了一个清晰的定位 , 在今后的交往过程中 , 就相对容易遵守边界 , 和而不同 , 和平相处 。
情感自修课:认清所处的情感环境,真实面对自己的情感需求



情感自修课:认清所处的情感环境,真实面对自己的情感需求


-END-
大家好 , 我是@纳兰明心 , 一名研究情感自修的创作者 , 正在整理有关情感自修的方法 , 希望大家多多交流指导 , 我们一起努力 , 疗愈自己的同时 , 也产生对他人的良好影响 。

推荐阅读