3、利用各种教学方法 , 提高学生注意力 。
以上是本人在本学期教学工作中的总结 。社会在发展 , 时代在前进 , 学生的特点和问题也在发生着不断的变化 。教育教学工作 , 是一项常做常新、永无止境的工作 。作为教育工作者 , 必须以高度的敏感性和自觉性 , 及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题 , 掌握其特点 , 发现其规律 , 尽职尽责地做好工作 , 我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标 , 踏实工作 , 服务于教 , 努力为学校的发展贡献自己的一份力量 。
小学教师个人工作总结3一、基本情景
本学期我继续担任二年级的语文教学工作 。现将一学期以来的具体情景总结如下:本班共有学生2人 , 基础知识比较好 , 各方面本事也比较突出 。他们作业认真 , 进取回答问题 , 有着较好的学习习惯
二、主要工作和成绩
我始终按照语文学科管理制度严格管理学生 , 注意培养学生养成良好的学习习惯 。在教学中 , 始终以一个新教师的身份要求自我 , 虚心向有经验的教师学习 , 切实做好一切教学常规工作 , 并坚持做好培优扶差工作 。
1、良好习惯的培养 。我要求学生每学一篇课文之前都要先预习 , 预习要求有:读课文三遍 , 在文中画出生字 。查字典给一类生字组词 , 并读两遍 。查找与课文相关的资料 。第二天早读我还要检查预习情景 , 逐步让学生养成良好的预习习惯 。
2、做好备课工作 。在教学中 , 我始终坚持预先备好课 , 课前再重新复习一遍教案的做法 。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲 , 抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求 , 根据学生的实际情景 , 把复杂的资料进行变换 , 取其精华 , 有取有舍;环节齐 , 有后记等等 。
3、上好每一节课 。课堂教学能做到:教学目的明确 , 能认真钻研教材 , 了解学生 , 研究教法 , 突破重难点 , 善于创设学习情境 , 激发学习热情 , 能有序地开展教学活动 , 体现分层教学 , 各类学生主动地发展 。严把课堂教学质量关等 。
4、作业布置做到合理 , 习题精练 , 有代表性和启发性 , 注重学生创新本事的培养 , 重复死板的作业少做 , 能及时批改作业 , 字迹工整 , 并做好成绩登记 。
5、抓好培优扶差工作 。我认识到要想提高教学质量 , 培优扶差工作至关重要 , 仅有把优生培养好了 , 优秀率才能升高 , 班级才有榜样;也仅有把差生的转化工作做好 , 才能提高合格率 , 并为营造一个良好的班团体扫清障碍 , 利于班级良好学风的构成 。所以 , 我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率 。
6、加强学生成绩管理 , 使用好成绩册 。对学生的作业情景、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价 , 鼓励学生不断提高 。经过教学 , 我所带班级成绩稳中有升 , 学科学风良好 , 按质按量完成了教学指标 。
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