子网掩码是什么?(通俗讲解子网掩码及其作用)
我们在手动填写IP地址的时候要填写子网掩码 , 而且不能空着 , 必须填写 。那么子网掩码到底是作什么的?
要想理解这个问题 , 首先要从子网说起 。以C类IP保留地址(不懂没关系 , 可以看下文)为例 , 192.168.0.0-192.168.0.255共有256个IP地址供局域网使用 , 我们打个比方 , 一个班级有256个人 , 这么多人 , 班主任老师头都大了 , 因为协助他管理全部的只有班长 。他代号:192.168.0.0 , 就叫他零老师吧 , 班长代号:192.168.0.255 , 就叫他二五班长 。班级就可以叫:零班级 。学校(外部不同的局域网)可能有200多个这样的班级 , 校长正头痛 , 不过我们现在不管校长 , 我们现在说这个零班级的事情 , 因为没有班级干部 , 这个零班级乱得很 , 零老师通过二五班长对全班下指令 , 二五班长的声音直接淹没在二百多同学的叽叽喳喳声音里(广播风暴) , 打扫个卫生一天没干完 , 怎么办?大聪明想出了办法:分组!
原本的零班级分为8组(打个比方 , 也可以分成别的数):01~08组 , 每组又用学号(我们假定学号从001到254)区分 , 比方说01001就是1组1号同学 , 01002就是1组2号同学 , 0101号是1组组长 , 01030号同学是1组宣传委员 , 与组长合力管理1组 。2组~8组以此类推 。
组号就是IP地址 , 子网掩码就是通过组号+学号区分小组的计算标尺 , 我们通过子网掩码就能推算每个同学在哪组 。比方说027号同学就是1组的 。
分组的好处有很多 , 比方说自己小组做完的作业 , 交的时候可以让别的小组看不到(信息安全);自己小组讨论别的小组也听不到(分割广播域);零老师可以分层教学 , 不同的小组作业分发是不一样的(VLAN)等等 , 甚至能帮助学校(路由器)分辨这个学生是不是本校的学生(内外网信息区分) 。
不知道这个比方能不能帮你理解子网掩码 , 欢迎在评论区交流 。
实际C类IP子网划分具体如下:
1) 192.168.1.0 -- 192.168.1.31 掩码255.255.255.224 主机数32个
2) 192.168.1.32 -- 192.168.1.63 掩码255.255.255.224 主机数32个
3) 192.168.1.64 -- 192.168.1.95 掩码255.255.255.224 主机数32个
4) 192.168.1.96 -- 192.168.1.127 掩码255.255.255.224 主机数32个
5) 192.168.1.128 -- 192.168.1.159掩码255.255.255.224 主机数32个
6) 192.168.1.160 -- 192.168.1.191掩码255.255.255.224 主机数32个
7) 192.168.1.192 -- 192.168.1.223掩码255.255.255.224 主机数32个
8) 192.168.1.224 -- 192.168.1.255掩码255.255.255.224 主机数32个
首尾的IP不能用 , 所以每个子网实际使用30台主机 , (如果子网内有网络设备 , 那就只能有29台主机 。)
C类保留地址是为了解决IPv4地址耗尽和网络管理问题 , 专门在IP地址中保留了一段地址不在公网上进行分配 , 范围是
192.168.0.0~192.168.255.255.
【通俗讲解子网掩码及其作用 子网掩码是什么?】
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