婴儿出生后:趋向愉快 , 回避不愉快 , 对人即有了泛化的认识 , 任何人逗都会微笑 。
6-10周:婴儿会有社交微笑 , 吃饱后就会全身活跃或笑出声 。 情绪情感直接影响婴儿 。 这一年龄的婴儿已能认识母亲的微笑和声音 。
3-4月:能够大笑 , 愤怒开始出现 , 新鲜的东西可能更能引起注意 。 婴儿在愉快的情绪下做什么事都积极 , 也乐于学习 , 而情绪不好时 , 则什么也不听 , 不学 , 不做 。
6~8个月至18个月:更敏感地出现愤怒 , 与依恋相对应的怯生开始再现 , 并表现出分离焦虑 , 更敏感地出现愤怒 。 在7月时 , 会出现恐惧(陌生人焦虑) , 这种情绪在13-15个月最强 , 1岁半以后逐渐减弱 。 这时儿童对母亲的离开表示强烈“抗议” , 他把母亲看成是“安全基地”或作为探索的出发点 , 他对环境的探究活动需要取得母亲情感上的支持 。
18-24月:出现自我意识的情感 , 客体永久性 , 情绪开始细化和社会化 。 1岁多的婴儿即可出现对人 , 对物的关系的体验 , 如有同情感 。 2岁时已出现快乐 , 兴高采烈 , 爱亲人 , 爱喜爱小朋友 , 害怕 , 厌恶 , 苦恼 , 甚至内疚、羞愧、尴尬、妒忌、自豪等较高的情绪表现 。 分离抗议减少了 , 这时学步儿开始使用“谈判”的策略 。
【家长要知道:不同时期婴儿微笑的意义】
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