孩子哭够以后重新感到安全和自信 ， 会急切的想知道刚才到底是怎么回事 ， 所以你只需点到为止 ， 说句 ， 看见你刚才摔倒的地方了吗？那里有水就足够了 。
3.靠近孩子 ， 轻轻的抱着她 ， 让你们的目光相接 。
抱着孩子 ， 并注意相互位置 ， 让他在愿意时能看到你温和的眼睛 。 不要让他趴在你的肩头上哭 ， 或一直把头埋在你的膝盖 ， 要温和多鼓励他抬头望着你 ， 感受你对他的爱 。 如果他能注意到你充满爱意的目光 ， 就可能会哭得更厉害 。 不过也许他根本就不看你 ， 那也没关系 ， 足够的哭泣和你的耐心倾听终会使他放松下来 ， 恢复与你的接触 。
孩子哭的时候 ， 情绪会随之放松 。 他在宣泄悲伤的过程中 ， 能敏锐地感受到你的反应 。 温柔的触摸、轻抚他的面颊 ， 把他抱在怀里轻摇 ， 不时地亲吻她的小手 ， 都会把你的关爱直接送到她的心田 ， 言语几乎是多余的 。
4.和蔼地请孩子把烦恼告诉你 。
放声大哭的孩子总不是无缘无故地感到委屈的 ， 委屈越深 ， 孩子越不容易开口说 。 这时候 ， 你只能允许孩子哭泣 ， 允许孩子情绪的自然流淌 。 等她稍微平静下来时 ， 再和蔼地请孩子把烦恼告诉你 。
5.如果你发现孩子害怕某个特定的事物
如果你发现孩子害怕某个特定的事物 ， 请向他保证 ， 你一定会保护她 ， 不让她受到伤害 。
6.不要对孩子的情绪做评论 。
当孩子在伤心时 ， 你对他说：“你该感到高兴才对最好！”无异于对一场暴风雪说快走开！最好对孩子说 ， 你这样伤心我很难过 ， 或你不好受 ， 我就在这儿陪着你 。 这样就给孩子机会去正视和处理他的坏情绪 。 而类似于“别觉得委屈 ， 是你自己先动手的” ， 或“不就是撕坏了一份作业吗？别像个爱哭的小宝贝一样没完没了的！”这样的话只会羞辱孩子！你本想帮孩子摆脱烦恼 ， 可你这样说只会适得其反 。
倾听孩子 ， 这不意味着你认可他的情绪 ， 也不意味着你纵容他 ， 你只是在帮助他摆脱不良情绪 。
孩子在哭闹时 ， 你可能会听到他抱怨你 。 不要对孩子的抱怨太在意 ， 孩子对你的抱怨并不代表对你的全盘评价 ， 只代表他急于排除掉的烦恼而已 。 只要他摆脱掉那些令他不快的情绪 ， 他就会重新注意到你对他有多好！
7.允许孩子畅快地哭 ， 不要时间限制
孩子哭时 ， 起因是因为刚刚发生的事情 ， 然后也可能是为以前发生的伤心事 ， 如果他是初次得到倾听 ， 他会哭得很厉害 ， 很久 ， 一般半个小时到一个小时那么久 。 因为这样的机会 ， 他已经等了很久 ， 你表现的越温和慈爱 ， 他哭得越久 ， 越厉害 ， 因为感受到了你的支持和关注 。
所以当孩子发脾气 ， 对什么都不满意时 ， 你只需要坐下来把她抱在怀里 ， 允许他哭出内心的委屈 ， 明确意识到这是孩子处理自己不良情绪的机会 ， 也是让你自己放松情绪 ， 通过倾听让自己的爱浸润心田的机会 。
8.孩子大哭一场之后 ， 或许需要睡一下 。
孩子在成人的帮助下 ， 痛快的哭过之后会感到轻松 ， 他也需要一场睡眠来恢复 。 如果允许孩子哭得畅快 ， 孩子得以经历这样一个间歇过程 ， 你会在他的行为举止方面看到明显的进步 。 压在他心头的沉重负担正在被卸除掉 。
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