这个理论在育儿中的可以怎样应用呢？
【孩子害怕困难怎么办】1. 注重观察孩子怎么做的过程 ， 也让孩子把注意力侧重到过程中 。 给孩子的反馈也注重这些过程 ， 比如：妈妈看到你刚才一直在尝试各种办法；你观察得特别仔细；你在小组中和其他组员配合得很默契；你认真听课做练习 ， 遇到难题就想办法解决 ， 所以你取得了这么好的成绩……
2. 把失败看成是学习的机会 。 很多父母会说：“孩子做得不好 ， 成绩不好 ， 我也没有批评惩罚他们啊 ， 他们为什么那么害怕失败呢？”
很多时候 ， 我们不需要可以做出批评惩罚的动作 ， 我们巨大的情绪表情已经让孩子非常明白：父母看到我失败了会不高兴 。
有多少父母看到孩子成绩好的时候 ， 高兴地夸奖孩子很聪明 ， 给孩子各种奖励？然后孩子成绩不好的时候 ， 大发雷霆 ， 或者只是勉强冷静地说：“没关系 ， 你下次一定可以考得更好”？
有多少人能对孩子说：“咦 ， 这下我们可以知道那些躲藏的拦路虎在哪里了 ， 我们找一找 ， 消灭他们！” 消灭了孩子薄弱的知识点 ， 然后再去一起庆祝一下 ， 就更棒了 。
同样 ， 每个人都喜欢成功 ， 不喜欢失败 ， 但是如果我们萎靡不振或者推诿责怪他人 ， 孩子会看在眼里 。 所以他们遭遇挫折也可能会发脾气 ， 大叫：“都是你不好！”
如果我们失败的时候 ， 这样说：“呀 ， 做错了 ， 好吧 ， 我来看看怎么改进一下 。 ”或者“嗯 ， 下次我可以试试另外一个办法” ， 那么我们的言传身教会被孩子看到 ， 从而学会 。
最后 ， 我们是不是就需要非常刻板 ， 一点都不能夸孩子“真棒真聪明”呢？
也不尽然 。 我们每个人都会有为了孩子的作品情不自禁脱口而出的时候 ， 对吧？我们是真实的人 ， 有真实的情感 ， 在孩子让我们非常惊喜的时候 ， 热烈夸奖非常自然 。
我们只需要记住：我们和孩子说的话不仅仅只有一句 ， 孩子也不会因为这句话就“毁了” 。 即使我们脱口而出夸了孩子“聪明厉害真棒” ， 我们也同样可以在后面补充你所看到的过程 ， 肯定孩子在过程中一步一步学习和提高的努力 。
但是 ， 如果你只会夸结果只会夸孩子“聪明真棒” ， 那么现在就是有意识练习和改变的时候了 。
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